先生「死ねっていわれたら死ぬの？」に対する絶妙な答えｗｗｗｗｗｗ
1：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2013/10/28(月) 20:00:18.15 ID:r3PiMUqV0
おれ「じゃあやれっていわれてる宿題やらなくてもいいんですか？」
引用元：先生「死ねっていわれたら死ぬの？」に対する絶妙な答えｗｗｗｗｗｗ
http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1382958018/
http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1382958018/
おれ「じゃあやれっていわれてる宿題やらなくてもいいんですか？」
うまいな
先生「屁理屈言うな！」ﾎﾞｺｫ
ぼく「ヒヒィン」
|
|
久しぶり>>1に感心した
先生「別にやらなくていいよ成績下がるのお前だし」
>>1「ぐぬぬ…」
|
|
|
|
死ぬ訳ないじゃん
って言えばええんや
こんな事をいう教師は大体女だった
俺「質問を質問で返すなよ…」
先生「それおかしくねえ？だって単位落とすのお前じゃん」
ただ論点をすり替えただけじゃねえか
本当に口だけは達者だな
論点が違う
「生命の自由は憲法で守られています」
これやろ
|
|
|
|
先生「死ぬ事によってお前に利益はないが、勉強は為になるぞ」
まずどんな状況でスレタイみたいなことを
教師に言われんの？
|
|
それが従うに値する御方の言葉ならば
|
|
そもそも教師にそういうことを言われる時点でアホですわ
従える限度ってものの判断もできないんですか未熟者
先生「死ねっていわれたら死ぬの？」
ぼく「寿命がきたらね。」
|
|
|
|
先生が言ってるのは『何でも言われた通りにしかできない奴は駄目』っていうこと
宿題をやれ と言われてそれを実行するかどうかとは関係ないお
『言われた通りにやること』が駄目と言ってるわけじゃないからな
|
|
|
|
そんなこと言ってると社会的に死にますよ？
普通にすいませんって言って断ればばいいと思う
その時点で『何でも言われた通りにしかできない奴』からは外れるし
なにより面倒くさくない
そもそも何故、そのような言葉が出るのか。
些細な悪戯を言われてやったとしても、それとこれとは話が違いすぎる。
昔どっかで見たな
先生「授業中遊んでるやつは出ていけ！」
男「…」ｶﾞﾀｯ(外に出ようとする)
先生「お前はバカか？出ていくなよ」
男「先生が出ていけと言ったんです」
先生「じゃあお前は俺に死ねと言われたら死ぬのか？」
男「死にませんよ。利害関係の一致ですから。あなたは遊んでる生徒は出ていってほしいと思ってた。私も出ていきたかった、だから出ていくんです」
先生「…」
男「あなたが私に死んでほしいと思っても、私は死にたくない。利害が一致してないので死ぬわけありませんよ」
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ぼく「先生、公務員ならどうするのが模範解答なんですか？」
なんでそんなに極端なの？ゼロかイチしか答えがないの？所詮この世はデジタルなの？
俺(ICレコーダーを出しつつ)「今の言葉は全て録音させていただきました。
教師が生徒に『死ね』と言う、これが今の教育現場ですよ。
それでは教育委員会へ行ってきます。」
|
|
|
|
小学生ならその場で泣き叫んで微妙な空気を作り出すが一番正解
小学校時代
先生「死ね言われたら死ぬんか？」
友達「試しに言うてよ」
先生「いや、そんなん言えるわけないやろ」
友達「なら例え話に出さんといて」
ﾄﾞﾔ顔が印象に残ってる
|
|
そもそもこれ言うのは先生じゃないだろ
俺「○○君がやれって言ったからやりました」
先生「じゃあ○○が死ねっていったら死ぬのか？」
俺「じゃあ聞きますけど先生と同期の先生に仕事をたのまれたらやりますよね？」
先生「ああ、」
俺「じゃあその先生に死ねといわれたらあなたは死ぬんですか？」
|
|
|
|
たかが地方公務員が何でそんなに偉そうなんですか？
って聞いたやつがいて呼び出されてたな
|
|
「あいつに言われたから」と責任転嫁するのを叱る言葉な訳だから
そこんとこヨロシク
【警告】外で「白いイヤホン」付けてる奴、ヤバイぞ
バイト先で冷蔵庫にはいった友人がお前らのせいで退学になった。まじで許さん・・・
ダウン症児の平均寿命wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
【悲報】寝落ちしたメールで告白されていた模様
アメリカ人JKをホームステイ受け入れしたら・・・ｗｗｗ
【閲覧注意】ナウシカの裏設定って知ってる？
福島第一原発がガチでヤバい事になってる件
【悲報】ひどい理由で会社クビになったｗｗｗｗｗｗｗｗ
一食でパスタ100g以上茹でるやつｗｗｗｗｗｗｗｗ
【画像あり】写真家がアイスランドを放浪中、旅の途中に撮った写真が凄すぎる・・・・・・・・・・
江戸時代のカップルの避妊法ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
【悲報】ワキガだけどバンド組んだらエライことになったった・・・・・・
スクラブ入りの洗顔使ってるバカｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
高速の渋滞の最初の方ってどうなってんの？
【速報】友達いない奴は歩く速さでわかるｗｗｗｗｗｗｗｗ
【画像あり】宮城県の駅すごすぎワロタｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
日本にある超絶リッチなホテルたち（画像あり）一度は泊まってみたい！！！！！！
イチローのメジャー1年目の成績ヤバすぎだろｗｗ
JCに話しかけしようと思ってイオン行ったらｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
弟（小5）にPC貸してニコ動見せた結果ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
バイト先で冷蔵庫にはいった友人がお前らのせいで退学になった。まじで許さん・・・
ダウン症児の平均寿命wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
【悲報】寝落ちしたメールで告白されていた模様
アメリカ人JKをホームステイ受け入れしたら・・・ｗｗｗ
【閲覧注意】ナウシカの裏設定って知ってる？
福島第一原発がガチでヤバい事になってる件
【悲報】ひどい理由で会社クビになったｗｗｗｗｗｗｗｗ
一食でパスタ100g以上茹でるやつｗｗｗｗｗｗｗｗ
【画像あり】写真家がアイスランドを放浪中、旅の途中に撮った写真が凄すぎる・・・・・・・・・・
江戸時代のカップルの避妊法ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
【悲報】ワキガだけどバンド組んだらエライことになったった・・・・・・
スクラブ入りの洗顔使ってるバカｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
高速の渋滞の最初の方ってどうなってんの？
【速報】友達いない奴は歩く速さでわかるｗｗｗｗｗｗｗｗ
【画像あり】宮城県の駅すごすぎワロタｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
日本にある超絶リッチなホテルたち（画像あり）一度は泊まってみたい！！！！！！
イチローのメジャー1年目の成績ヤバすぎだろｗｗ
JCに話しかけしようと思ってイオン行ったらｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
弟（小5）にPC貸してニコ動見せた結果ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
★オススメ記事
- 【朗報】ワイ彼女と別れそうになるもセｏクスで無事仲直りｗｗｗｗｗｗ
- 【驚愕】上原亜衣さんの近況がやばいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ（画像あり）
- 【画像】このコスプレイヤーのえっちなコスがが抜けるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- 【画像】遠坂凛「クｏニ禁止！中出氏禁止！裸見るのもダメ！」 →結果ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- 【驚愕】昔ｾﾌﾚだった芸人が売れてて草ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- 【裏山】あんまり友達のいない女の子とお付き合いした結果wwwwwwwwwwwww
- 【朗報】姉がﾊﾟﾝﾂ出して寝てたから撮ったwwwwwwwwwww（画像あり）
- 【朗報】女子会、結構えっちだったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ（画像あり）
- 【驚愕】娘と風呂に入ってボッキしてしまった結果ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- 【悲報】彼氏に「避妊しないでいいよ」って言ったら怒られた・・・・・・・
- 【愕然】元カノが半年間男と同棲して戻って来たwwwwwwwwwwwwwww
- 【画像】男性の９２％「ガッキーとかよりこういう女の方がボッキする」
- 【朗報】女のマｏコがピンクか黒かを見分ける方法がこちらｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- 【悲報】ワイボッキ4cm、またもや初H後に別れを告げられる・・・・・・・
- 【閲覧注意】人が殴られて「ただの物体」になる瞬間………（動画あり）
- 【悲報】ワイのﾉｰﾊﾟﾝ出社記録、364日で終わるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- 【愕然】ツイッターで「援」って検索した結果………（画像あり）
- 【悲報】15歳の不良少女がはしたない格好でTVに出てしまうwwww（画像あり）
- 【悲報】最近のテレビえっちすぎｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ（画像あり）
- 【愕然】一目惚れした後輩レｏプした結果ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- 【閲覧注意】発掘されたミイラが素性を明かさないことを条件に衝撃のavデビュー！ （画像あり）
- 【驚愕】ニトリのベッドでセｏクスする高校生wwwwwwwww（画像あり）
- 【驚愕】彼女をベロベロに酔わせてホテルに行こうって言った結果ｗｗｗｗｗ
- 【悲報】ワイの彼女、ｳﾞｧｰｼﾞﾝなのにアｏルで感じる…………………
- 【ガチ】わい彼女がFカップ民、乳を晒すｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ（画像あり）
- 【驚愕】若槻千夏ってガチでフｏラ上手そうだよなｗｗｗｗｗｗ（参考動画あり）
- 【驚愕】この画像でﾎﾞｯｷしかけたらﾛﾘｺﾝらしいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- ワイ「そろそろフｏラやめろ」彼女「じゅぽじゅぽ」 →結果ｗｗｗｗｗ
- 【ボッキ注意】タイの屋台えっちすぎない？ｗｗｗｗｗｗ（画像あり）
- 【悲報】ちんさん、女の子は無限にイキ続けられると思ってるwwwwwwwwwwwww
- 【衝撃】産婦人科の内診でｸﾘﾄﾘｽを3分いじられた結果ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- 風ぞく嬢「これ、仕事だからね。本気にしちゃダメよ」俺「あ、はい」 →結果ｗｗｗｗｗ
- 【驚愕】パートナーとセｏクスするのめんどくさい奴wwwwwwwww
- あくびすると耳の中で「ガサッ」って音がする奴ｗｗｗｗｗｗ
- 【呆然】ガチで可愛い子を嫁にした結果・・・・・・・・・・・
- 修理業者俺「ここの端子外れてるだけじゃん。繋げて……っと」
- 俺「唐揚げ定食で」店員「はーい」店員「ごめんねぇ、唐揚げ売り切れたからトンカツ定食にしたんだけどこれでいい？」
- AM4:30牛丼屋にて俺「朝定」バイト「朝食は5時からです」俺「状況判断もできないのか！！！！」
- 妻に「それ本当に俺の子？」って言ってみた結果ｗｗｗｗｗｗ
- 【悲報】ワイの嫁、医者に「このままだと40で死んでもおかしくない」と言われるｗｗｗ
- ガチで彼女もしくは妻がいる奴にしか分からないことｗｗｗｗｗｗ
- パッパの会社に入社して3年目のワイのボーナスｗｗｗｗｗｗ
- 店員「大盛り無料ですが」男友達「あっ、普通でいいです」ワイ「！！！！」
- ガチで喧嘩が強い奴の特徴ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
最新ニュース
- 関連記事
-
- 先生「死ねっていわれたら死ぬの？」に対する絶妙な答えｗｗｗｗｗｗ
この記事へのコメント
ていうかそんな質問してくる先生いるの？怖い
他者の所為にする時点で敗者
その後に何をしても言い訳
先生を悪者にしても無意味
学ぼう！
その後に何をしても言い訳
先生を悪者にしても無意味
学ぼう！
先生に限らず都合悪いとすぐ屁理屈だって言う奴いる
まあ大体が女なんだが
まあ大体が女なんだが
わざわざそんなたとえ話しなくてもストレートに「人に言われたからって無条件に何でもやるんじゃない」って言えよ
教師がそんな屁理屈いっとる時点で屁理屈で返されても文句言えんやろ
教師がそんな屁理屈いっとる時点で屁理屈で返されても文句言えんやろ
無用な婉曲表現は誤解と余計な争いを生む
なんでそう言われるに至ったかも合わせて論じなければ、屁理屈にしかならんな
反抗期の中学生じゃあるまいし…
自分の友達が同じようなことを言われたときに、
「先生が心からそう思うなら」
と答えて、コイツは大物になると予感した。
「先生が心からそう思うなら」
と答えて、コイツは大物になると予感した。
○ねって言われたら○ぬのかって聞いて、子供が答えられなかったとして、
人に何かをやれって言われても実際にやるかどうかはお前の判断なんだから、やったことの責任はお前にあるんだ。
ってことをちゃんと説明してあげないと結局何がダメなのかわからないんじゃないの？
人に何かをやれって言われても実際にやるかどうかはお前の判断なんだから、やったことの責任はお前にあるんだ。
ってことをちゃんと説明してあげないと結局何がダメなのかわからないんじゃないの？
「俺に断る理由がなければそうしてやるさ。」
で完。
で完。
屁理屈こねてもお前が叱られてるというダセー事実は変わんねぇからｗｗ
これ教師に言われるならいいけど親父に言われると面倒だわ
反論したら正論ですら問答無用で殴ってくるからな
これ教師に言われるならいいけど親父に言われると面倒だわ
反論したら正論ですら問答無用で殴ってくるからな
お前は宿題をこなしたら死ぬのか(´・ω・｀)
「死ぬ訳ないだろ。阿呆か？」で良いだろ。
たかが小中の教師如き一々相手にしなくても問題ないだろ。
たかが小中の教師如き一々相手にしなくても問題ないだろ。
「先生に言われるまでもなく、いつかは死にますよ」
「はい、死にます」ってこたえた猛者がいたなあ。
そしてそいつは解放されて、その○○くんが呼び出されてた。
そしてそいつは解放されて、その○○くんが呼び出されてた。
死ぬと言ったがいつどこでとまでは言ってない
「はい、死にます。相手が」
※35600
叱られてるAとその原因を作ったBの力関係がわかるから、この表現もあながち無意味じゃないのかもな。
ふざけたり屁理屈で反論してくる餓鬼は大丈夫だけど、真剣に考えるようなら結構深刻ないじめの可能性がある
叱られてるAとその原因を作ったBの力関係がわかるから、この表現もあながち無意味じゃないのかもな。
ふざけたり屁理屈で反論してくる餓鬼は大丈夫だけど、真剣に考えるようなら結構深刻ないじめの可能性がある
小学校ぐらいでの出来事だよな。
だとしたら面白い返しじゃね
中学高校になってくると完全にアスペ認定されそう。
先生の発言もわざわざ例える意味がわからんが金ぱちになりたかったんだよ
だとしたら面白い返しじゃね
中学高校になってくると完全にアスペ認定されそう。
先生の発言もわざわざ例える意味がわからんが金ぱちになりたかったんだよ
ヘタクソな例え話ほど興ざめするものはないんですよ、先生
ネットだと「ﾀﾋね」って言われることもあるから（ゲームでボコったりしたとき）
「そのうちね」って返すようにしてる。
「そのうちね」って返すようにしてる。
こいつガキ怒るの下手糞だなぁって考えながら「遺書残して軽くリストカットして被害者面して、言って来た奴を逆に自殺に追い込みますね」って妄想吐いとくのが中学生
「は？関係ねぇし、バカじゃねぇの」って応えるのが高校生
「それアスペじゃん」って返すのが大学生以上
「は？関係ねぇし、バカじゃねぇの」って応えるのが高校生
「それアスペじゃん」って返すのが大学生以上
要は人のせいにするなってのを言いたいんだろうが、こんな言い方じゃ揚げ足取られるかもね
争いは同じレベルの者同士でしか起こらないってやつか
こういうやり取りをしてる場に反陽子爆弾を投げ入れたい
「○○にやれって言われたからやりました」っていう言葉は
「自分は悪くない」って言ってる様に相手は受け取るから話がこじれるんだよな。
誰かに「万引きしろ」と言われて万引きしても
「万引きしろと言われたから」で罪に問われない理由にはならない。
「自分は悪くない」って言ってる様に相手は受け取るから話がこじれるんだよな。
誰かに「万引きしろ」と言われて万引きしても
「万引きしろと言われたから」で罪に問われない理由にはならない。
確か親鸞が歎異抄の中でそんな問答してたよな。
親鸞「お前俺がいったことなんでもやる」
弟子「やります」
親鸞「じゃあ、100人殺したら往生できるからやれっていったらやる？」
弟子「できません」
親鸞「なんでもやるつったじゃん。嘘つくなよ」
みたいな感じっだったと思う。
親鸞「お前俺がいったことなんでもやる」
弟子「やります」
親鸞「じゃあ、100人殺したら往生できるからやれっていったらやる？」
弟子「できません」
親鸞「なんでもやるつったじゃん。嘘つくなよ」
みたいな感じっだったと思う。
「貴方に言われても嫌ですが、陛下の勅命ならば喜んでこの命捧げましょう」
こんくらいヤバい発言して日教組をビビらせとけ
こんくらいヤバい発言して日教組をビビらせとけ
結局屁理屈でガキを黙らせても教育効果はないですよってことだ。
この手のありがちな馬鹿教師トークをしないように、教育に役に立つ形での言いくるめ方とか、教育委員会（）の賢くて（）偉い人（）はちっとは考えて全国の馬鹿教師にプリントにして配布しろよ。
この手のありがちな馬鹿教師トークをしないように、教育に役に立つ形での言いくるめ方とか、教育委員会（）の賢くて（）偉い人（）はちっとは考えて全国の馬鹿教師にプリントにして配布しろよ。
ぼく「すいません」
先生「別に謝ってほしいわけじゃなくて、今の質問の答えを聞きたいんだけど」
ぼく「すいません」
以下ループ
先生「別に謝ってほしいわけじゃなくて、今の質問の答えを聞きたいんだけど」
ぼく「すいません」
以下ループ
俺が教師なら
「そいつがおまえが困ったときに何をしてくれるんだ？何もしてくれないだろ？そんな奴の言うことはきいてもしょうがないぞ」
って言うからこうはならない。
教師が頭固い。
「そいつがおまえが困ったときに何をしてくれるんだ？何もしてくれないだろ？そんな奴の言うことはきいてもしょうがないぞ」
って言うからこうはならない。
教師が頭固い。
そもそもこの問いが出てくるのは他の子供の言いなりで悪いことした場合だから、誰に言われたかをすり替えてる>>1の答えは不適切
この先生は自分で判断が出来ない人間か？
と遠まわしに聞いてるんだと思うけどな
と遠まわしに聞いてるんだと思うけどな
遠まわしじゃなくてはっきり言えばいいのに
たとえ命令されたとしてもそれをやった時点で君も同じ罪を負った事になるんだよって
頼まれた事柄が良い事か悪い事かきちんと自己判断して、時には断れる人間になりなさいって
やれって言われました、とか言ってくる子供に回りくどい例え話なんか理解できるはずないじゃない
たとえ命令されたとしてもそれをやった時点で君も同じ罪を負った事になるんだよって
頼まれた事柄が良い事か悪い事かきちんと自己判断して、時には断れる人間になりなさいって
やれって言われました、とか言ってくる子供に回りくどい例え話なんか理解できるはずないじゃない
テンプレ化してるので教師が本旨を理解していない恐れも多々あるんだが、
「命ぜられた事の結果を予測して却下することはできないのか」という含みであり、
「○○君がやれって言ったから」と言い訳をする時というのは何かヤバイ事をやって人に迷惑かけた場合であるから、
「人に迷惑をかけるとわからなかったのか」あるいは「人に迷惑をかけるとわかっていてもやったのか」という題目に繋がる。
よって「死にません俺は自分が死ぬのは嫌だからです」でおｋ。
続いて教師は「じゃあ××（迷惑かけた相手）が嫌がるのはいいのか！」と返すしかないので、
A「××が嫌がるとは予測できませんでした」
B「××が嫌がるとは予測できましたが良心の呵責以上に○○に逆らった場合の報復を恐れました」
C「××が嫌がるとは予測できましたし自分は××に対して慈悲の心は持っていないので構いませんでした」
の回答三種が最終形となる
Aであれば過失を認めて謝罪するか危険性を一度も教えてくれなかった大人に批難を移す、
Bは○○の報復から自分が守られない事が前提にあるため正面切って先生を批難してもいいだろう、
Cは殴られておけ
「命ぜられた事の結果を予測して却下することはできないのか」という含みであり、
「○○君がやれって言ったから」と言い訳をする時というのは何かヤバイ事をやって人に迷惑かけた場合であるから、
「人に迷惑をかけるとわからなかったのか」あるいは「人に迷惑をかけるとわかっていてもやったのか」という題目に繋がる。
よって「死にません俺は自分が死ぬのは嫌だからです」でおｋ。
続いて教師は「じゃあ××（迷惑かけた相手）が嫌がるのはいいのか！」と返すしかないので、
A「××が嫌がるとは予測できませんでした」
B「××が嫌がるとは予測できましたが良心の呵責以上に○○に逆らった場合の報復を恐れました」
C「××が嫌がるとは予測できましたし自分は××に対して慈悲の心は持っていないので構いませんでした」
の回答三種が最終形となる
Aであれば過失を認めて謝罪するか危険性を一度も教えてくれなかった大人に批難を移す、
Bは○○の報復から自分が守られない事が前提にあるため正面切って先生を批難してもいいだろう、
Cは殴られておけ
なにか言葉をかえすと
「鬱陶しいな、お前」
で終わりました
「鬱陶しいな、お前」
で終わりました
常識を考えろっていってんだよ、アスペのガキ共。
言い返せば格好いいと想ってる時点で駄目だよな。自分は悪くないと自己保身に浸り過ぎているのも駄目。やった事に変わりは無いんだものな。
先生「それ相応の覚悟があるならどうぞお好きに、それと質問に質問で返さないこと」
嫌だから死にはしませんがとにかく俺のせいではありません！
従わせたい，従いたい関係って
本当に引かれる人じゃないと 美しくないからね。
本当に引かれる人じゃないと 美しくないからね。
、江戸以前昔の日本は，先生と生徒
先生と患者という関係はなかった、
弟子と師
弟子は尊敬し慕うに値する師匠をさがしたんだよ。
先生と患者という関係はなかった、
弟子と師
弟子は尊敬し慕うに値する師匠をさがしたんだよ。
死ぬ、に関しては実行するリスクが大きすぎるので実行はしません
今回の件については○○君に逆らって事を荒立てる方がリスクが大きかったので実行しました
今回の件については○○君に逆らって事を荒立てる方がリスクが大きかったので実行しました
部活で、帰れって言われて本当に帰った奴いたけど、
後日呼び出しくらってた
後日呼び出しくらってた
小学生の時言われたわ
当初他人のせいにする気はさらさらなかったのに
なぜやったか事の経緯を根掘り葉掘り聞かれて誘導されんだ
で、ドヤァってソレ言われんだなぁ
それが言いたいだけなんですよ
大人ってのは
当初他人のせいにする気はさらさらなかったのに
なぜやったか事の経緯を根掘り葉掘り聞かれて誘導されんだ
で、ドヤァってソレ言われんだなぁ
それが言いたいだけなんですよ
大人ってのは
仮にも指導する立場の教師がこのレベルなのは嘆かわしいな
免許更新制度をさっさと導入しろよ
免許更新制度をさっさと導入しろよ
くだらねえ
自分に都合の良い事だけ聞くに決まってんじゃん
100万あげるって言われたら喜んでもらうが、
100万くれって言われたら無視かボコるか警察に突き出す
100万あげるって言われたら喜んでもらうが、
100万くれって言われたら無視かボコるか警察に突き出す
俺「強要とか示唆とかって言葉もわかんないっスか？
俺責めるよか○○君呼んでくださいよ」
俺責めるよか○○君呼んでくださいよ」
最後に言う奴がいてよかった
誰かに何かを言われてもお前がやったのは
お前の判断なんだからお前が悪い
誰々に言われましたってのはいじめとかパワハラで
自分に判断の余地がなかったときに使える言い訳だ
誰かに何かを言われてもお前がやったのは
お前の判断なんだからお前が悪い
誰々に言われましたってのはいじめとかパワハラで
自分に判断の余地がなかったときに使える言い訳だ
○○君が言うならそうするかもしれないが
なんでてめぇに言われて死ななきゃなんねーの？
お前死ぬの？ バカなの？
て言えばいいと思うよ
なんでてめぇに言われて死ななきゃなんねーの？
お前死ぬの？ バカなの？
て言えばいいと思うよ
「おまえは何を言ってるんだ」
○○君はそんなこというような子じゃありません！
先生はやっていいこと悪いことを自分で考えろと言っているだけ
>>205
大人だからできんだよ！！
大人だからできんだよ！！
よろしい、ならば戦争だ
俺も早ベン繰り返してたら呼ばれて似たようなこと言われたわ
先生「早ベンすんな」
俺「でも校則に書いてないです」
先生「休み時間は授業の準備をする時間だぞ」
俺「授業の準備が終わったので食べてます、3時間目の休み時間にはお腹が空くので」
先生「皆やってないぞ」
俺「皆がやらないとやっちゃだめなんですか」
先生「皆の迷惑」
俺「皆に迷惑かけてないです、友達に聞いてみましたけど特に問題ないとか言ってました」
先生「お前医学部志望だったよな、じゃあお前は緊急の患者が来ても飯食いよるんか」
俺「は・・・？それ人の生き死にが関わってますよね、話が飛躍しすぎです。俺が休み時間に早ベンしても誰も死にませんから、仕事とプライベートのけじめくらいつけましょうよ」
先生「・・・」
そして、体育の単位あげないと脅され俺は早ベンをやめた
先生「早ベンすんな」
俺「でも校則に書いてないです」
先生「休み時間は授業の準備をする時間だぞ」
俺「授業の準備が終わったので食べてます、3時間目の休み時間にはお腹が空くので」
先生「皆やってないぞ」
俺「皆がやらないとやっちゃだめなんですか」
先生「皆の迷惑」
俺「皆に迷惑かけてないです、友達に聞いてみましたけど特に問題ないとか言ってました」
先生「お前医学部志望だったよな、じゃあお前は緊急の患者が来ても飯食いよるんか」
俺「は・・・？それ人の生き死にが関わってますよね、話が飛躍しすぎです。俺が休み時間に早ベンしても誰も死にませんから、仕事とプライベートのけじめくらいつけましょうよ」
先生「・・・」
そして、体育の単位あげないと脅され俺は早ベンをやめた
※36399
先生「弁当は昼に食えよー」
変な話をしなければこの一行で解決していたかもしれないな
そういえば早弁って医学的にどうなんだ？
先生「弁当は昼に食えよー」
変な話をしなければこの一行で解決していたかもしれないな
そういえば早弁って医学的にどうなんだ？
いや>>7言われたら
じゃあ死にません
で終わりだろ
じゃあ死にません
で終わりだろ
まあ普通教師は言わねえわな
確率的に性的不祥事より少ないさ
でも教師がスレ立てる時代だからなあ…
確率的に性的不祥事より少ないさ
でも教師がスレ立てる時代だからなあ…
言われた当時「生徒がいじめられてることにも気づけない教員が何言ってるんだ」って思ったもんだ
何が絶妙？
ガキの浅い屁理屈なだけ
以上
ガキの浅い屁理屈なだけ
以上
>>50
今すぐｓｈｉｎｅと言われたら？
今すぐｓｈｉｎｅと言われたら？
「○○君がやれって言ったから」に対する答えは
「確かに、やれと言ったのは○○君かも知れないが
やるかやらないかの判断をしたのは君だから」で良いんじゃないか
35559や36292が正解だと思う
「タヒねっていわれたらタヒぬの？」 に対する答えは
タヒぬことが一番理にかなうなら是非もなし だろう
36042や36257それに36283が正解だと思う
「確かに、やれと言ったのは○○君かも知れないが
やるかやらないかの判断をしたのは君だから」で良いんじゃないか
35559や36292が正解だと思う
「タヒねっていわれたらタヒぬの？」 に対する答えは
タヒぬことが一番理にかなうなら是非もなし だろう
36042や36257それに36283が正解だと思う
>>校長に『君は宿題やらなくていいって言われましたー』ってチクる
校長「自分で勉強しようとは思わなかったのかね？」
って言われて終わり
校長「自分で勉強しようとは思わなかったのかね？」
って言われて終わり
「○○先生に試ねと言われたのでﾀﾋにます」とメモを残して氏にます。
と言っときゃえーやんと思った自分はどうなんだろうな…。
と言っときゃえーやんと思った自分はどうなんだろうな…。
仮に私がお国のために命を捧げる軍人であったとしますが、そのような命令が下された時は拒否します。何故なら拒否する権限が軍人にはあるからです。
唯、「タヒね」という命令でないと拒否する権限が無いので、事実上の自決に近い玉砕命令には従いざるを得ませんね。何故なら私が軍人であるからです。
今回は「タヒね」という命令なので従う必要は有りません。
教師「お前軍人じゃないじゃん」
つまり従う必要はないと私は言いたいのです。仮にそう言われたら冗談であるかを問いただして冗談じゃなかったら発言者を札害します
唯、「タヒね」という命令でないと拒否する権限が無いので、事実上の自決に近い玉砕命令には従いざるを得ませんね。何故なら私が軍人であるからです。
今回は「タヒね」という命令なので従う必要は有りません。
教師「お前軍人じゃないじゃん」
つまり従う必要はないと私は言いたいのです。仮にそう言われたら冗談であるかを問いただして冗談じゃなかったら発言者を札害します
先生に叱られたときにはとにかく「はい」とか「そうですね」とか短く答えて早くその場を終わらせてた
「人生がつまらない？じゃあサーカスに行ってみなさい。
ピエロが君を楽しませてくれる」
「先生、僕がピエロなんです」
ピエロが君を楽しませてくれる」
「先生、僕がピエロなんです」
「前向きに検討します」って回答してたガキがいたな。
叱り方としては適切じゃないよね
単に「他人に迷惑だから人に言われたからってするな」と叱って
○○君も叱ればいいだけの話
単に「他人に迷惑だから人に言われたからってするな」と叱って
○○君も叱ればいいだけの話
悪いことやったから怒られてんだろ。アホか
都合の良い時だけ相手の言うことを聞く奴なんだなぁで終わる
死を身近に感じさせて何をさせたいんだこのスレを集めてくるやつは。
この場合一番正しいのは>>80の変形だな
自分にとって都合が良いから、あるいは不都合が少ないから従っただけで
しねとか不利益の大きすぎる事に従わないのと＝にさせようとしている事に対する反論という意味では
自分にとって都合が良いから、あるいは不都合が少ないから従っただけで
しねとか不利益の大きすぎる事に従わないのと＝にさせようとしている事に対する反論という意味では
解答例その１
「はいシにます。シねと言った奴が。」
「はいシにます。シねと言った奴が。」
死に場所くらいは自分で決めさせてくださいよおおおお！！！って泣きながら掴みかかる
いつかは眠るよ。だけどそれは今じゃない。
今は、はやてちゃんとフェイトちゃんを助ける・・・それから、あなたも！
今は、はやてちゃんとフェイトちゃんを助ける・・・それから、あなたも！
>>36454、36042
がほぼ真理
36042が論理的回答で、そのほとんどは36454の言う様に、
力関係がある
教師が馬鹿
がほぼ真理
36042が論理的回答で、そのほとんどは36454の言う様に、
力関係がある
教師が馬鹿
スレタイに屁理屈言うなで返せばそれで終了
授業中に居眠りをしてて先生に指名され、次のような会話が発生した
先生「いま寝てたろ！」
俺 「寝てないっす」
先生「じゃあ、先生がさっき言ったことを言ってみろ！」
俺 「いま寝てたろ！」
グーで頭を殴られました
先生「いま寝てたろ！」
俺 「寝てないっす」
先生「じゃあ、先生がさっき言ったことを言ってみろ！」
俺 「いま寝てたろ！」
グーで頭を殴られました
「そう言われても先生、僕は3年前に…」と言ってる途中ですっと消える
156の倍返ししそうでｸｽｯときた
まずそれが屁理屈じゃん？
ここで張り合おうとしちゃうのが馬鹿にもDQNにも成りきれないお前らの可愛いとこだと思う
環境に信が無ければ利害を支える正しさ、正論の価値が上がる
謝ってその場をしのぐより、徹底的に議論する手間をかけてでも正しさを追求する
そりゃ口は達者になる
謝ってその場をしのぐより、徹底的に議論する手間をかけてでも正しさを追求する
そりゃ口は達者になる
「あいつは言いませんよ…マブだから…」
試しに言ってみたらどうですか？（ニヤリ）
地方公務員でワロタ
なんて答えてほしいです？☆
後で
>〇〇先生にそう言えって言われました・・・
後で
>〇〇先生にそう言えって言われました・・・
>>50
の自演に気づいてるやつ少なくてわろた
の自演に気づいてるやつ少なくてわろた
「たかが地方公務員」って大多数の生徒よりも博識で人生経験が長くて勉強を教える立場だから生徒という立場から見たら相対的に教師の方が偉いんだろ
生徒という立場に居るのにも関わらず、対等な立場で語ろうとしてるのがそもそも頭悪い
生徒という立場に居るのにも関わらず、対等な立場で語ろうとしてるのがそもそも頭悪い
わたし「国のために死んだ私の祖父を侮辱しているのですか？」
「氏ねって言われたら氏ぬの？」って馬鹿かこの教師・・・
お前だって友人に100円くれって言われたら快くあげても
1億くれって言われたらふざけんなって言うんだろうが
生徒だってちょっと物運ぶの手伝って程度なら聞いても
だからといって氏ねと言われて氏ぬわけねーだろ
お前だって友人に100円くれって言われたら快くあげても
1億くれって言われたらふざけんなって言うんだろうが
生徒だってちょっと物運ぶの手伝って程度なら聞いても
だからといって氏ねと言われて氏ぬわけねーだろ
ここまでサッと屁理屈こねる子なら、怒られるようなヘマせんよね
>>37193の言う通りだな
ただ子供の場合、
子供「A君（イジメっ子）に、やれって言われたから・・・。」
先生「じゃぁA君が氏ねって言ったら氏ぬの？」
子供「・・・。」
一般的にはこういう流れが多いと思う
教師なら極論で子供を抑え付けずに、ちゃんと耳を傾けてあげて欲しい
ただ子供の場合、
子供「A君（イジメっ子）に、やれって言われたから・・・。」
先生「じゃぁA君が氏ねって言ったら氏ぬの？」
子供「・・・。」
一般的にはこういう流れが多いと思う
教師なら極論で子供を抑え付けずに、ちゃんと耳を傾けてあげて欲しい
「僕は死ぬ理由が理解できたら、そうしなきゃいけないときもあると思うよ」
・・・アルミン・アルレルト（進撃の巨人）
・・・アルミン・アルレルト（進撃の巨人）
今なら返しようもあるが
学生当時の思考ではそこまで辿りつけないな
だからこそ「今」ってのが尊いわけで
学生当時の思考ではそこまで辿りつけないな
だからこそ「今」ってのが尊いわけで
俺は誰にも従わねぇと言って殴りつける
いやいやいやいや、死にませんし！死にたくないです！
そもそも僕は悪くありませんから！脅されたんですよ！
良いですか？僕は被害者なんですよ！被害者！
なんで僕を責めるんですか！？○○君を呼んでくださいよ！！
そもそも僕は悪くありませんから！脅されたんですよ！
良いですか？僕は被害者なんですよ！被害者！
なんで僕を責めるんですか！？○○君を呼んでくださいよ！！
こんなありふれた説教を論破しようとするほうがかっこ悪いわ
反抗期の中学生か
反抗期の中学生か
１がその後メディアや警察に「先生にし ねって言われました。」といえば先生が○ぬ
「まず、○○という行為と、死ぬという行為が同値である事から説明していただかないと、そもそもの問題が同列に扱えるか不明です。先生は同値とお考えの立場なのでしょうか？であるのなら、私からの回答は『なら、まず、先生が死ぬ手本を見せろよ。教育者として。教育の一環として』ということになりましょうか？教育者として『死ぬ事』を見せられないのなら、先生は、○○と死ぬ事を同値としてみていません。ゆえに、最初の問いは『同値ではない』事柄を、同値に見せかけている詭弁にすぎません。先生は生徒に詭弁を弄するのが仕事なのでしょうか？その点の立場からご説明いただけませんか？」と問いただして、内申点を最悪にするにょ(´・ω・｀)
例え方が人間として失格
言われたことないなこんなこと。俺の学校は先生が機能してなかったってのもあるけど。
それと「言われたからやりました」って言葉がどんな立場で発せられた物かで、対応が全然変わるよね。
責任転嫁で言ったならこの言葉は適当かもしれんけど、
カーストに逆らえなかった故の「言われたからやりました」に対しこの言葉は、盲目者の言う台詞だし、
それを善だと勘違いしやったのなら、もう少し優しい言葉をかけるべきだし。
人に教える立場だからこそ、言葉は選んで欲しいものだね。
それと「言われたからやりました」って言葉がどんな立場で発せられた物かで、対応が全然変わるよね。
責任転嫁で言ったならこの言葉は適当かもしれんけど、
カーストに逆らえなかった故の「言われたからやりました」に対しこの言葉は、盲目者の言う台詞だし、
それを善だと勘違いしやったのなら、もう少し優しい言葉をかけるべきだし。
人に教える立場だからこそ、言葉は選んで欲しいものだね。
有益な情報がなかったなｗ
何故やったのか？と動機を問われて
○○君に言われたから、と動機を答えると
それを責任転嫁扱いされるのか。
狂ってるなぁ。
責任について語りたいなら最初からそれなりの問い方にすればいいのに。
○○君に言われたから、と動機を答えると
それを責任転嫁扱いされるのか。
狂ってるなぁ。
責任について語りたいなら最初からそれなりの問い方にすればいいのに。
絶妙でもなんでもなさすぎてｶﾞｯｶﾘ
まるで小学生みたいですね、あっ・・・（察し） とでも言ってやれ。
もちろん小学校の教師にな
※36158
そりゃ何かしらの文句思いつく奴が言うセリフだ
浅い考えしてんなお前は
もちろん小学校の教師にな
※36158
そりゃ何かしらの文句思いつく奴が言うセリフだ
浅い考えしてんなお前は
俺の頃は先生より口達者なガキは殴られて尾張だったからな
いろはにほへと、
※37967
なんでお前存在しない奴にレスしてんだよ、怖いからやめろよ
なんでお前存在しない奴にレスしてんだよ、怖いからやめろよ
俺も似たようなことを中一のころに先生に言われたけど
「そういう極論は嫌いです」的な感じで答えたら、
それ以降先生からいじめられたなあ
今ならネットで問題に出来るけどネットがない時代だったからなあ
「そういう極論は嫌いです」的な感じで答えたら、
それ以降先生からいじめられたなあ
今ならネットで問題に出来るけどネットがない時代だったからなあ
コニーとアニの会話かと思った
米37995
お前が発言した程度でいちいち問題にするかよｗ
お前が発言した程度でいちいち問題にするかよｗ
こんな事子供に聞かせるならマジで木刀持って殴りこみに行くわ、まだ深く考える事が出来ない子供にこんな事強いるなんて。
俺も高校時代に「教室出てけ」からの流れで>>117みたいにスルーされたんだが、
その後職員室と校長室を走り周ってゴムボール投げて遊んでいたら、
何故か説教される際に担任も一緒に正座させられて怒られててワロタｗ
その後職員室と校長室を走り周ってゴムボール投げて遊んでいたら、
何故か説教される際に担任も一緒に正座させられて怒られててワロタｗ
炎の転校生だと思ったのに
こんな幼稚な話をしてるなんて(´・ω・`)
こんな幼稚な話をしてるなんて(´・ω・`)
こんなこと言われる自分の愚かさを恥じたほうがいい
学校なんか行きたくなきゃいかなきゃいいんだよ
流されるままに学校に来て、クラスの迷惑にしかならないなら誰かに言われるまでもなく死んだほうがいい
学校なんか行きたくなきゃいかなきゃいいんだよ
流されるままに学校に来て、クラスの迷惑にしかならないなら誰かに言われるまでもなく死んだほうがいい
小学校の頃だけど理屈で話したらすぐ「お前 ああいえばじょうゆうだな」
とか即座に言われて一度も反論されたことがない せめて何か言い返してほしかったよ
話し合いをする時も俺は分かってるオーラ出しててキモかった
単純にバカだったんだろうなあいつ 公立校の体育教師だったし
とか即座に言われて一度も反論されたことがない せめて何か言い返してほしかったよ
話し合いをする時も俺は分かってるオーラ出しててキモかった
単純にバカだったんだろうなあいつ 公立校の体育教師だったし
宿題なんて自由提出にすればいいじゃん。
提出すれば加点。しない奴は減点。赤点のやつなんて義務教育でも留年させるようにすれば、嫌でも最低限勉強するようになる。
提出すれば加点。しない奴は減点。赤点のやつなんて義務教育でも留年させるようにすれば、嫌でも最低限勉強するようになる。
つかさぁ「なんでそんなことしたの？」って聞かれて適当な理由が思い浮かばなかったから「◯◯君に言われて」と思われる。
その時「なんで？」の聞き方によるわな。
明らかに怒る為の「なんで？」なら「◯◯君に言われて」と答えたくもなる。
本当に問題解決しようとしての「なんで？」って感じなら子供も少しは考えて回答するわ。
「なんで？」ってヒスな奴の枕詞みたいなもんだからな。
答える方も問題の原因考えるよりその場をやりすごそうとする方にエネルギー行ってしまうわ。
その時「なんで？」の聞き方によるわな。
明らかに怒る為の「なんで？」なら「◯◯君に言われて」と答えたくもなる。
本当に問題解決しようとしての「なんで？」って感じなら子供も少しは考えて回答するわ。
「なんで？」ってヒスな奴の枕詞みたいなもんだからな。
答える方も問題の原因考えるよりその場をやりすごそうとする方にエネルギー行ってしまうわ。
※37856
そらネタスレだもの
でもこんなの見て真面目に反論考えてる学生がいっぱいいそう
そらネタスレだもの
でもこんなの見て真面目に反論考えてる学生がいっぱいいそう
男「死にますよ」
先生「じゃあ死んで」
男「はい」
先生「あ」
先生「じゃあ死んで」
男「はい」
先生「あ」
恥ずかしい
私「ここまでが私の寿命だったようです。」(カッターを取り出して首に当てる)
※35536＞わざわざそんなたとえ話しなくてもストレートに「人に言われたからって無条件に何でもやるんじゃない」って言えよ
たとえ話をして具体的に説明しないと全く理解できない人間だっているんだよ・・・
たとえ話をして具体的に説明しないと全く理解できない人間だっているんだよ・・・
言い返しは飽きた。子供が肯定しちゃった場合のパターンが見たい
本来なら>>188なんだろうけど、大抵の教師はそんなこと考えてないよね
相手は子供なんだから、ちゃんと説明してあげなきゃだめだ
相手は子供なんだから、ちゃんと説明してあげなきゃだめだ
やっちゃいけないいけないことを、友人に言われたからってだけでやったから怒られてるんだろ
本人のためにもやった方が良い宿題と混同するとか小学生かよ
本人のためにもやった方が良い宿題と混同するとか小学生かよ
残念ながら大人になればなるほどやっちゃいけないことを「やれ」って言われてやるんだよなぁ
やらなきゃ窓際行きなり左遷なりクビなりだし
やらなきゃ窓際行きなり左遷なりクビなりだし
※38279
30年前の話だけど、それ言われたから
窓から飛び降りて教室に戻ってきただけなのに
何でか問題になったんだよなぁ・・・
30年前の話だけど、それ言われたから
窓から飛び降りて教室に戻ってきただけなのに
何でか問題になったんだよなぁ・・・
選択肢にとっては憲法なんか暖簾のようで、自分だけの目的地へ向かうとき、ルールを破る事さえ使い分けたほうが早い事もあるって言ってくれてるんだろ
宿題をやらないことが結果的に君を報うかもしれないし、先生の言う通り死ぬことが君を報うかもしれない
宿題をやらないことが結果的に君を報うかもしれないし、先生の言う通り死ぬことが君を報うかもしれない
ヴァニラアイスが出てきた
なんで屁理屈ばっか言うんだろうな
普通にごめんなさいって言えば済むだろｗ
普通にごめんなさいって言えば済むだろｗ
要求内容によって受けるか断るか判断するのが普通なのに「じゃぁ○○しろと言われたらやるのか！？」っていう奴はアホなの？
僕はもう死んでます、先生を一目見たときに瞬殺されました
先生になら 僕の身体を弄ばれても
先生になら 僕の身体を弄ばれても
命とそれ以外を同じラインで考える奴は幼稚
そういや小学低学年の時に更年期のおばさん先生に同じ事言われたなぁ
あまりの恐ろしさに怖くて泣きながら嫌ですって答えたら
耳とほっぺた思い切り叩かれて転んだら何度か蹴られて、その後先生が机とイスを奇声上げながら投げ飛ばしてたなぁ。怖く転校したけど、その一年半後に、学校で唯一まともだった優しい校長先生が学校で飛び降り自殺したっけなぁ。なつかしい。
あまりの恐ろしさに怖くて泣きながら嫌ですって答えたら
耳とほっぺた思い切り叩かれて転んだら何度か蹴られて、その後先生が机とイスを奇声上げながら投げ飛ばしてたなぁ。怖く転校したけど、その一年半後に、学校で唯一まともだった優しい校長先生が学校で飛び降り自殺したっけなぁ。なつかしい。
どっちもお前らがよくやってる屑みたいな屁理屈だな。
ただまあ、わざわざ立場が上の人間に印象悪くなるようなことやる奴も自分が頭良いと思い込んでるだけのバカだよね
こんなんいちいち食い下がって反論する程のことでもない
こんなんいちいち食い下がって反論する程のことでもない
こういうことっていつも考えてても結局使う機会がないのがオチ。
○○くんに言われたからと思考もせずに反社会的な行動を起こしたヤツが悪い。
それを叱ろうとしていることも分からない察しの悪さも残念だ。
日本は察しの文化なのにな。
そもそも何も考えないアホなガキが多すぎる。
そういうヤツこそ何でもかんでも、自分の不利益を周りのせいにするんだろうな。
それを叱ろうとしていることも分からない察しの悪さも残念だ。
日本は察しの文化なのにな。
そもそも何も考えないアホなガキが多すぎる。
そういうヤツこそ何でもかんでも、自分の不利益を周りのせいにするんだろうな。
※38999
黙れクズ
黙れクズ
「それが人に物を聞く態度か？．．．答えを聞きたいのなら、お願いしなさい。プン♪」
「それは私の一存で判断できかねるレベルの案件ですので、一度家の方に持ち帰らせていただいて、改めてお返事させていただくと言う事で宜しいでしょうか。」
正常な判断力があるかどうか確認されてるだけだぞ？
意地になってる様子も無く「はい死にます」って答えたら保健室でカウンセリングだ
で、どんな屁理屈を一緒に付けようが「死なない」って答えた時点で
言われたことを実行するべきかどうか自分で判断する能力があることになり
言った人に責任を丸かぶせできなくなるってワケだ
意地になってる様子も無く「はい死にます」って答えたら保健室でカウンセリングだ
で、どんな屁理屈を一緒に付けようが「死なない」って答えた時点で
言われたことを実行するべきかどうか自分で判断する能力があることになり
言った人に責任を丸かぶせできなくなるってワケだ
じゃぁ、言ってください。
その後の結果は、あなたの責任です。
その後の結果は、あなたの責任です。
「船長さんの命令です」が付いてないから従ったら負けですね
こういう叱り方する教師は無能。
>>391１6
「ＹＥＳかＮＯかでさっきの質問に答えろ」って『言われる』だけじゃね？ｗ
「ＹＥＳかＮＯかでさっきの質問に答えろ」って『言われる』だけじゃね？ｗ
自分が納得できれば喜んで死にましょう。
ただし、貴様のごときに命令された程度では
納得できませんけどね。
ただし、貴様のごときに命令された程度では
納得できませんけどね。
めんどくせーーー
こんなムダ口叩くクソガキ山ほど預かるんだから
教師って仕事も大概だよなあ
もう義務教育やめちゃえよ
普通に勉強したいやつだけ塾行け
こんなムダ口叩くクソガキ山ほど預かるんだから
教師って仕事も大概だよなあ
もう義務教育やめちゃえよ
普通に勉強したいやつだけ塾行け
中学のときやってあげるから見本見せてと言っていた。
確かに死ぬとは言ったが、その場所と日時までは指定していない。
その事を
どうか先生も、
思い出していただきたい。
つまり、我々がその気になれば、
実際に死ぬのは10年後、20年後も可能だろうと言う事・・・
その事を
どうか先生も、
思い出していただきたい。
つまり、我々がその気になれば、
実際に死ぬのは10年後、20年後も可能だろうと言う事・・・
○○くんが言ったなら死ぬが
貴官にその権限は無い
貴官にその権限は無い
>>39334
君は軍人かwww
君は軍人かwww
嫌味で返すんじゃなくて真っ当に叱るなり正すなりしろよ教育者なら
素直に死にませんと言っておけばいいと思う
そういうこと言う教師な時点でお察し
そういうこと言う教師な時点でお察し
真っ当に叱っても聞かないのが子供っていう動物なんだよ
このスレ見てりゃ分かるだろ
無形の圧力かけることで理屈ではどうにもならない局面が存在することを実感させる
これぞ教育
このスレ見てりゃ分かるだろ
無形の圧力かけることで理屈ではどうにもならない局面が存在することを実感させる
これぞ教育
氏ねって言わなきゃいいよ。
小５の時の隣のクラスの担任が生徒に氏ねって言って学級崩壊ｗｗｗ
結果、その教師はこれから担任持てなくなった。
新任して間もないのにｗｗ
てゆーか、そんな欲求ぐらい抑えろよ。
小５の時の隣のクラスの担任が生徒に氏ねって言って学級崩壊ｗｗｗ
結果、その教師はこれから担任持てなくなった。
新任して間もないのにｗｗ
てゆーか、そんな欲求ぐらい抑えろよ。
「松本伊代（日高のり子でも可）となら結婚するぞぉーっ！！」だろここは
質問に対して質問で返すことは一般的に答えとは言わない。
スレタイ詐欺だね。ガッカリだよ。
スレタイ詐欺だね。ガッカリだよ。
警察に通報する
俺なんか先輩の業務指示に従っただけなのに、社長から同じこと言われたわ。
じゃあ会社の業務命令も無視していいんですかねえ？
じゃあ会社の業務命令も無視していいんですかねえ？
しぬんで見本見せてください。
小学一年生のときにヒステリッククソババアに
言われたことあるなあ
変な汗がじわじわ出て、何も言い返せませんでしたが
言われたことあるなあ
変な汗がじわじわ出て、何も言い返せませんでしたが
義務教育で律儀に宿題やるやつは情弱だろ
生徒「ゼロヒャクで物を考えるなよ、お前ア○ペか？」
「そんな事、言ったら誰の言う事もきけなくなくなります」
かな
かな
>>50
自演してんじゃねーよ
自演してんじゃねーよ
食う寝る遊ぶでボーっと生きてるガキと
何百人のガキと保護者相手にしてきた教師
言い合いで勝てるわけ無いわな
何百人のガキと保護者相手にしてきた教師
言い合いで勝てるわけ無いわな
「100円くれっていわれればあげますけど、
10000円くれっていわれてもあげません。」
以上
10000円くれっていわれてもあげません。」
以上
「こんなこと言われた時点で生きる気力なくすから百歩譲って死ぬのは別にいいけど
ホントに死なれて困るのは俺じゃなくて誰なんでしょうね」
あえて死を選択肢の一つとして前向きに検討することを示唆すればうかつなこと言えないだろうよ
ホントに死なれて困るのは俺じゃなくて誰なんでしょうね」
あえて死を選択肢の一つとして前向きに検討することを示唆すればうかつなこと言えないだろうよ
人のせいにするなって言いたいなら人のせいにするなって言えばいいのに、
なんで遠回しな嫌味ったらしい言い方するの
なんで遠回しな嫌味ったらしい言い方するの
言ってて恥ずかしくないですか？ｗ
これでOK。
これでOK。
宿題をやれ
嫌 やらない
呼び出す
利害関係一致していないからと言ってやらなかったからしかる
こんな感じでやればいいと思う
嫌 やらない
呼び出す
利害関係一致していないからと言ってやらなかったからしかる
こんな感じでやればいいと思う
死ぬことで得る利益と死ぬことで失う不利益を天秤にかけて死ぬことで得られる物のほうが良いと思えば死にます
利が無いのに死ぬ奴は馬鹿です
利が無いのに死ぬ奴は馬鹿です
こういう風に今の生徒って口が達者だからうかつなことを言えなくて先生方は大変だよ。
大抵「～君に言われたから」ってのはその～君に強要されるような力関係なわけで
そっちを解決する気もない教師にまじめに答えてもしゃーない
さっさと～君も連れてきて事情聞けよカスって話なんだがな
そっちを解決する気もない教師にまじめに答えてもしゃーない
さっさと～君も連れてきて事情聞けよカスって話なんだがな
「なんすかその小学生並みの質問ｗｗｗ
俺がいつそんな事言いました？ 何時何分何秒？ 地球が何回回った時？ プププｗｗｗ」
でいいだろ。
俺がいつそんな事言いました？ 何時何分何秒？ 地球が何回回った時？ プププｗｗｗ」
でいいだろ。
俺が死んだとしてもも第2、第3の俺がいるさ
俺は「試しに言ってみたら判るんじゃないですか？」と言ったなぁ。
結果として担任が休職した。
前提：担任が「無理してやらなくてもいい」と言ったプリントを
俺含む数名全くやらなかった事になぜか担任がキレて職員室に。
俺「先生がやらなくてもいいと言ったじゃないですか」
担任「君は先生が死/ねと言ったら死ぬのか」
俺「試しに言ってみれば判るんじゃないですか？」
担任「（真っ赤になって睨む）死/ね！死んでみせろ！」（怒声）
俺「確認します。先生は俺に『死/ね』とおっしゃったんですね？」（大声）
担任「そうだ！死/ね！貴様のような生徒はいらん！死/ね！」（怒号）
俺「もう一度確認します。先生は俺に」（さらに大声）
学年主任・校長『『待ちなさい！落ち着きなさい！』』
全くの偶然だが、市だか県だかの偉い人たちが別件で来てて
俺たちのやり取りも全部聞かれて校長たち大慌て。
偉い人が俺や同級生・担任をそれぞれ別室で事情聴取。
その頃には担任はすっかり青い顔に。
生徒側の事情はほぼ一貫しているのに担任は支離滅裂な
自己弁護ばかりだったらしく（この辺は後日保護者会で
親が聞いて来た）校長がうやむやで解散させようとしたので
最後に「先ほどの『死/ね』は実行した方がよいのでしょうか？」
と言ったら担任が俺に飛びかかろうとしてきて大人同士揉み合いに。
担任が「ころ・・」まで言った所で誰かに口を押さえられてたw
別の先生に家まで送ってもらい（道中たしなめられたが
怒られはしなかったな）親に事情説明、後日面談になった。
先生の事情説明で俺が悪い事をしたわけではないと親に
理解してもらえるまでが修羅場だったw
面談では校長教頭主任偉い人が頭を下げ、担任は翌日から
学校に来ないまま面談にも来ず謝罪もなく「休職」となったw
２０年ほど前のお話。
結果として担任が休職した。
前提：担任が「無理してやらなくてもいい」と言ったプリントを
俺含む数名全くやらなかった事になぜか担任がキレて職員室に。
俺「先生がやらなくてもいいと言ったじゃないですか」
担任「君は先生が死/ねと言ったら死ぬのか」
俺「試しに言ってみれば判るんじゃないですか？」
担任「（真っ赤になって睨む）死/ね！死んでみせろ！」（怒声）
俺「確認します。先生は俺に『死/ね』とおっしゃったんですね？」（大声）
担任「そうだ！死/ね！貴様のような生徒はいらん！死/ね！」（怒号）
俺「もう一度確認します。先生は俺に」（さらに大声）
学年主任・校長『『待ちなさい！落ち着きなさい！』』
全くの偶然だが、市だか県だかの偉い人たちが別件で来てて
俺たちのやり取りも全部聞かれて校長たち大慌て。
偉い人が俺や同級生・担任をそれぞれ別室で事情聴取。
その頃には担任はすっかり青い顔に。
生徒側の事情はほぼ一貫しているのに担任は支離滅裂な
自己弁護ばかりだったらしく（この辺は後日保護者会で
親が聞いて来た）校長がうやむやで解散させようとしたので
最後に「先ほどの『死/ね』は実行した方がよいのでしょうか？」
と言ったら担任が俺に飛びかかろうとしてきて大人同士揉み合いに。
担任が「ころ・・」まで言った所で誰かに口を押さえられてたw
別の先生に家まで送ってもらい（道中たしなめられたが
怒られはしなかったな）親に事情説明、後日面談になった。
先生の事情説明で俺が悪い事をしたわけではないと親に
理解してもらえるまでが修羅場だったw
面談では校長教頭主任偉い人が頭を下げ、担任は翌日から
学校に来ないまま面談にも来ず謝罪もなく「休職」となったw
２０年ほど前のお話。
何か悪いことをして、○○がやれって言ったってことだろうし、
実際に言いたいことって人のせいにするな、だよな？
スレ内の反論だと、結局人のせいで馬鹿を露見してるだけなのが多い。
言うなら、「言いたいことがあるなら誤魔化さずにはっきりと言え」かなぁ？
実際に言いたいことって人のせいにするな、だよな？
スレ内の反論だと、結局人のせいで馬鹿を露見してるだけなのが多い。
言うなら、「言いたいことがあるなら誤魔化さずにはっきりと言え」かなぁ？
そういう事言うガキはそっと内申点下げておけばいいんじゃね
結局ドヤっといて後悔するのはガキの方
結局ドヤっといて後悔するのはガキの方
「先生がそう言うのでしたら。希望の死に方はありますか？」
従うＯＲ従わない
・従う 宿題も従ってやってきたし従って死のう→即死
・従わない 死ぬのやめます宿題もやりません→無職住所不定臭いバカシケモク大好き
どっちも死んだも同然のバカ
俺が先生だったら「じゃあ勉強もやれ そして『生きろ』 命令だ 」と言う
・従う 宿題も従ってやってきたし従って死のう→即死
・従わない 死ぬのやめます宿題もやりません→無職住所不定臭いバカシケモク大好き
どっちも死んだも同然のバカ
俺が先生だったら「じゃあ勉強もやれ そして『生きろ』 命令だ 」と言う
例えとして
Ｃ 人をなぐってこい
Ａ わかった→なぐった
Ｂ しねといわれたらしぬのか？(人間としての最低限の判断能力や自己決定意思や考え方はあるのかモラルとか法律の知識とかいろいろ)
Ａ じゃあ宿題はやらなくていいの？
Ｂ よし、精神鑑定だ！ (別にやらんでもいいよ勝手にしろ・・・)
最高の答えは 「従う従わないも自由です。自分の意思で生きてる以上自由です。ただ他人の自由もあるので他人の自由を侵さない範囲でやることです。命令されて殴ってしまったいじょうそれは僕の自由な意思で従ってやったことなので他人の幸せに生きる自由を奪った罰を受けます。それだけのことです。死ぬ死なないは今は関係ありません。が、そのときはそのときで自由に意思決定します」
Ｃ 人をなぐってこい
Ａ わかった→なぐった
Ｂ しねといわれたらしぬのか？(人間としての最低限の判断能力や自己決定意思や考え方はあるのかモラルとか法律の知識とかいろいろ)
Ａ じゃあ宿題はやらなくていいの？
Ｂ よし、精神鑑定だ！ (別にやらんでもいいよ勝手にしろ・・・)
最高の答えは 「従う従わないも自由です。自分の意思で生きてる以上自由です。ただ他人の自由もあるので他人の自由を侵さない範囲でやることです。命令されて殴ってしまったいじょうそれは僕の自由な意思で従ってやったことなので他人の幸せに生きる自由を奪った罰を受けます。それだけのことです。死ぬ死なないは今は関係ありません。が、そのときはそのときで自由に意思決定します」
「先生に氏ねと言われた」という遺書を残して自殺未遂で済む程度に工夫してみますw
じゃあ先生の言うことも聞かなくてもいいのか？
って、正にそこのところを今話題にしている訳で、別に上手くもなんとも無くね？
って、正にそこのところを今話題にしている訳で、別に上手くもなんとも無くね？
だせー言葉や事柄を絶妙だと勘違いできなかったら
ほとんどの子供は自殺してる
ほとんどの子供は自殺してる
おっと 会話が成り立たないアホがひとり登場~~~~
質問文に対し質問文で答えるとテスト0点なの知ってたか？マヌケ
質問文に対し質問文で答えるとテスト0点なの知ってたか？マヌケ
出て行けと言われて出て行ったが以後教室に出禁になり、必須授業だったので単位落としかけて先生に土下座した奴ならいた
日高のり子となら結婚するよ
俺なら
先生「お前もともと勉強しねージャン」って頭小突かれるな
そもそも先生はスレタイみたいな質問しない。するのはちょっとアホな同級生
先生「お前もともと勉強しねージャン」って頭小突かれるな
そもそも先生はスレタイみたいな質問しない。するのはちょっとアホな同級生
先生「じゃあ先生にしねっていわれたらしぬのか？」
生徒「先生に言われなくても生きてるんだからいつかはしにます」
先生（…クッ…）
先生「じゃあ今すぐしね言われたらしぬのか？」
生徒「先生が生徒に例え話とはいえそんな理不尽な事言うわけないと思ってますが、もし言われたらどうなるかは言われてみないとわかりません」
先生「（ﾌﾞﾁ） …しね！今すぐしね！」
生徒「なぜですか？しんで欲しい理由は？」
生徒「先生に言われなくても生きてるんだからいつかはしにます」
先生（…クッ…）
先生「じゃあ今すぐしね言われたらしぬのか？」
生徒「先生が生徒に例え話とはいえそんな理不尽な事言うわけないと思ってますが、もし言われたらどうなるかは言われてみないとわかりません」
先生「（ﾌﾞﾁ） …しね！今すぐしね！」
生徒「なぜですか？しんで欲しい理由は？」
先生「そこに落ちてるごみ拾え」
自分「・・・」
先生「今、何でオレが。って思ったろ」
自分「・・・」(しぶしぶ拾う)
先生「何だお前その態度」
自分「・・・人に言う前に自分で拾えやボケ」
先生「…」
教師ってホントくずばっかだよな
口で言う前に自分が実際にやってる姿を見せてみろや市ね
自分「・・・」
先生「今、何でオレが。って思ったろ」
自分「・・・」(しぶしぶ拾う)
先生「何だお前その態度」
自分「・・・人に言う前に自分で拾えやボケ」
先生「…」
教師ってホントくずばっかだよな
口で言う前に自分が実際にやってる姿を見せてみろや市ね
別に死んでやってもいいが
それで死なれて困るのは、アンタだぞ
って言ってやればOK
それで死なれて困るのは、アンタだぞ
って言ってやればOK
死にませんよ。
小学生レベルの極論持ち出して何がしたいんですか。
小学生レベルの極論持ち出して何がしたいんですか。
>>43718
口ではいいこと言いながらお前と一緒にゴミ拾ってくれる奴がクラス内で滅多にいないように口先だけじゃない先生も滅多にいないのさ。
お前は一緒にゴミ拾ってやれよ
口ではいいこと言いながらお前と一緒にゴミ拾ってくれる奴がクラス内で滅多にいないように口先だけじゃない先生も滅多にいないのさ。
お前は一緒にゴミ拾ってやれよ
マニュアル通り対応しておしまい
出て行けと言ってはいけない
万が一出て行ってしまったら校内から出ないように追いかける
捕まえたら教務主任等に身柄を渡して授業に戻る
出て行けと言ってはいけない
万が一出て行ってしまったら校内から出ないように追いかける
捕まえたら教務主任等に身柄を渡して授業に戻る
わし「そういう意味で申し上げたのではない
それが正当な権限に基づき強制する執行力をもつものであれば従いますが、あなたは人に死を強制する権限をお持ちであるとお思いですか？
こういうのはやるべきことかどうかやっちゃいけないことかどうか
自分で正しく判断できないことを問題視してるんだろうに。
宿題を例に出したところでそれはやるべきことだからやれよで終了。
自分で正しく判断できないことを問題視してるんだろうに。
宿題を例に出したところでそれはやるべきことだからやれよで終了。
「A君は一緒にやりました、先生も一緒に逝きましょう」
「人の死に目に会うのはそりゃあもう辛いもので、それに対する覚悟がそいつにあるならそいつの言葉通りに死んでやるだけで…それが友情だとあっしは思うんでありやすがね」
人に言われたら何でもするの？ってとこがポイント。
いやなこと、やりたくないことはやらないんだろってこと。
つまり自分もやりたかったからやったということ。
いやなこと、やりたくないことはやらないんだろってこと。
つまり自分もやりたかったからやったということ。
小学校の頃の先生だけど
やれって言われてやらなかったら怒られて
やれって言われてないからやらなかったら怒られて
言われてないことしたら怒られて
一体どうしろと…ってなったことはあるなー。
先「やりなさいって言ったのに何でやってないの？」
先「あんた達は言われないと何もしないの？」
先「なんで勝手にこんなことしたの？」
やれって言われてやらなかったら怒られて
やれって言われてないからやらなかったら怒られて
言われてないことしたら怒られて
一体どうしろと…ってなったことはあるなー。
先「やりなさいって言ったのに何でやってないの？」
先「あんた達は言われないと何もしないの？」
先「なんで勝手にこんなことしたの？」
女の教師が言ったことあるわ
普段感情論で語るくせに
普段感情論で語るくせに
教師「お前は自由と真実が分かってるっぽいな、カッケー！
（そう、お前が在るという事が
真実だと先生は思うぞ、言わないけど）」
（そう、お前が在るという事が
真実だと先生は思うぞ、言わないけど）」
こういう事言われてる時点で子供なんだよ
ギリギリ許されても１２歳までだなこういうの
そんな理屈か屁理屈こねてたら確実に通知表に響く。
無駄な争いを起こさないのが賢い生き方というものだ。
社会に出たらその程度の不条理に毎日ブチ当たるぜ？
無駄な争いを起こさないのが賢い生き方というものだ。
社会に出たらその程度の不条理に毎日ブチ当たるぜ？
つか、先生の例え云々以前に、生徒の側に先生の話を理解しようって頭がなきゃ、そもそも話にならんよ
先生が本当に伝えたいのは何なのか、人の言う事を聞くな、か？言う事を聞く前に少し考えろ、か？或いは、自分の行動を人のせいにするな、か？
いずれにせよ、先生の言わんとする所を理解せず、表向きだけ捉えて適当に返すから、屁理屈だと言われるんだろう
まぁ、他人に言われた通りの事をそのまま実行する様な単純な輩なら、それも当然といえるが
先生が本当に伝えたいのは何なのか、人の言う事を聞くな、か？言う事を聞く前に少し考えろ、か？或いは、自分の行動を人のせいにするな、か？
いずれにせよ、先生の言わんとする所を理解せず、表向きだけ捉えて適当に返すから、屁理屈だと言われるんだろう
まぁ、他人に言われた通りの事をそのまま実行する様な単純な輩なら、それも当然といえるが
死んでいいんじゃない？だって言った子達はそれを願って言ったんでしょ？
ならいいじゃない。貴方に死ぬ勇気があるなら叶えてあげたら？
人生一度くらい誰かを幸せにしてあげたら？あんたも辛いんでしょ？
死なないなら殺されな。〔ふっふっふっふ。いい気味よ〕
ならいいじゃない。貴方に死ぬ勇気があるなら叶えてあげたら？
人生一度くらい誰かを幸せにしてあげたら？あんたも辛いんでしょ？
死なないなら殺されな。〔ふっふっふっふ。いい気味よ〕
言われなくても、何れ必ず死にます
>>108
知らねぇ癖にアスペ言うなにわか。
知らねぇ癖にアスペ言うなにわか。
いいか？君の本性を教えてやるから、よく聞け！君は独善的で、人を見下し、いい男ぶった薄ら笑いが気持ち悪くて、スーツのセンスがおかしくて、漢字も ろくに書けなくて、英語もサッカーもそれほどうまくない、でたらめなことわざを作る、甘くてぬるくて、ちょろい裏工作をしてみたら、たまたまうまくいっただけのゆとりの国のポンコツ へたれ天パー短足クソ王子だ！バ～カ～！！
先生も完璧じゃないしな
僕「わかりました僕死にます。さいならっきょ。」ニコッ お空にダイブッ！！
※48005
だから、日本語理解できてないなら書き込むなってwww
だから、日本語理解できてないなら書き込むなってwww
＞＞48802
最後の方小学生になってるぞw
最後の方小学生になってるぞw
「学校生活にならわかりますが、生き死にまで干渉するつもりですか？」といってやれ。
おもしろくて同調した場合はすんませんでしたとして、
「○○くんに言われたから嫌だけどやりました」
「じゃあ、しねと言われてたらしぬんか」
「先生何言うてるんですか？逆らったらめんどうくさい目に遭うからしたがったんですよ。しね言われてことわってしぬよりめんどうな目にあわされるんならしにますよ。でもしぬより面倒なことはあんまりありませんやろな」
「○○くんに言われたから嫌だけどやりました」
「じゃあ、しねと言われてたらしぬんか」
「先生何言うてるんですか？逆らったらめんどうくさい目に遭うからしたがったんですよ。しね言われてことわってしぬよりめんどうな目にあわされるんならしにますよ。でもしぬより面倒なことはあんまりありませんやろな」
>>先生「死ぬ事によってお前に利益はないが、勉強は為になるぞ」
これ好き
これ好き
日本人のDNAなら云わないのでキモチ悪いです。だな
かばうのであれば先生も同罪ですね。だな
かばうのであれば先生も同罪ですね。だな
そんな小中学生いんのか。
ワロタWwwwwwww
ワロタWwwwwwww
「〇〇って言われたら〇〇の？」
という指摘は、やってはいけない事を、何者かに言われたからやったのだと言い訳をした人間に向けられるもの。
たとえ誰かに指示された（指示した人間に責任があった）としても、最後にそれを行うかどうかの判断をするのは自分であり、自分にも判断責任があるのだ。という意味です。
だから>>1は、これに対する答えを出せなければ単なる屁理屈です。
という指摘は、やってはいけない事を、何者かに言われたからやったのだと言い訳をした人間に向けられるもの。
たとえ誰かに指示された（指示した人間に責任があった）としても、最後にそれを行うかどうかの判断をするのは自分であり、自分にも判断責任があるのだ。という意味です。
だから>>1は、これに対する答えを出せなければ単なる屁理屈です。
そんなおまえも充分屁理屈だｗｗ
低年齢からネットしてると脳みその老化早くて記憶力低下したりするらしい
くっそ子供じみた気持ち悪いスレ
2chの低年齢化は事実だったか
2chの低年齢化は事実だったか
いずれ死にますwwwとか言ってるやつは「死ぬな」って言われたら不死になれんの？すげぇなwww
しかも、日本語で「～～したら～～する」っていう表現は日時の指定がない限り、基本「即刻」だってことも知らないアホが涌き過ぎwwww
「出世払い」は「大人になってお金に余裕ができた時払い」だと思ってるレベルwwwww
しかも、日本語で「～～したら～～する」っていう表現は日時の指定がない限り、基本「即刻」だってことも知らないアホが涌き過ぎwwww
「出世払い」は「大人になってお金に余裕ができた時払い」だと思ってるレベルwwwww
正論を言うと怒鳴ってお終い、それが大人
ガキと話しているほうが聞いてくれる分有意義だな
ガキと話しているほうが聞いてくれる分有意義だな
ガキ「○○君にヤレヤレと言われました。」
先生「じゃあオマエはﾀﾋねといわれたらﾀﾋぬのか？」
ガキ「ﾀﾋにません！」
先生「なら、どうして、○○君にやれといわれてやったんだ？
やっちゃいけないことだって自分で判断できるだろ？」
ガキ「・・・あれは昨日の放課後のことでした。いけない事と
知りつつも私は、○○君の言うとおりにいたしました。
それは、断じて○○君の報復を恐れたわけではなく、
私個人が××ちゃんへの嫌がらせをしたいと言い出し
・・・それで○○君はやめろと言っていたんです。
それでも私が××ちゃんの上履きに画鋲を仕込んだんです。
○○君はそんな私に『やれやれ』といって、画鋲を回収し、
帰宅したのです。結局私は、予備の画鋲を上履きに
仕込んだのですがね。」
先生「そうか。よく話してくれた。後で会議室に来なさい。」
そういうと先生は哀愁を漂わせながら教室を後にした。
先生「じゃあオマエはﾀﾋねといわれたらﾀﾋぬのか？」
ガキ「ﾀﾋにません！」
先生「なら、どうして、○○君にやれといわれてやったんだ？
やっちゃいけないことだって自分で判断できるだろ？」
ガキ「・・・あれは昨日の放課後のことでした。いけない事と
知りつつも私は、○○君の言うとおりにいたしました。
それは、断じて○○君の報復を恐れたわけではなく、
私個人が××ちゃんへの嫌がらせをしたいと言い出し
・・・それで○○君はやめろと言っていたんです。
それでも私が××ちゃんの上履きに画鋲を仕込んだんです。
○○君はそんな私に『やれやれ』といって、画鋲を回収し、
帰宅したのです。結局私は、予備の画鋲を上履きに
仕込んだのですがね。」
先生「そうか。よく話してくれた。後で会議室に来なさい。」
そういうと先生は哀愁を漂わせながら教室を後にした。
なんだ、このスレはｗｗｗ 小学生同士の会話を聞いてるようで、頬笑ましい気持ちになった。
命令を聞くかどうかは相手の責任能力次第さ
「出ていけ」とか「やる気ないなら帰れ」とか言われてムカついたら
小学生のときなら帰ってもいいと思うよ
義務教育だから絶対卒業できるし。中学も義務教育だからそのまま進学できるし。内申を心配する必要もない
でも、中学生以降は進学に響くからやめとけ
あーあ…俺もガキのころ、
こういうことがわかってりゃバカ教師どもに反撃できたのにな
今の情報社会がうらやましい
小学生のときなら帰ってもいいと思うよ
義務教育だから絶対卒業できるし。中学も義務教育だからそのまま進学できるし。内申を心配する必要もない
でも、中学生以降は進学に響くからやめとけ
あーあ…俺もガキのころ、
こういうことがわかってりゃバカ教師どもに反撃できたのにな
今の情報社会がうらやましい
子供が極論言いたがるのって
周りの大人がそうなんだろうなって思うなー
わざわざそんな話をややこしくしなくても
「己のやったことの責任を取れ！」ﾊﾞｼｨ！
で済むことじゃんかよ
周りの大人がそうなんだろうなって思うなー
わざわざそんな話をややこしくしなくても
「己のやったことの責任を取れ！」ﾊﾞｼｨ！
で済むことじゃんかよ
何がいけないのか、何故怒られているのかという事を明確にして教育できない奴が
「死/ねって言われたら死/ぬのか」とかいう極論使い出す
言われた側からすれば、いや別にそんな極論持ちださなくても、何が悪いのかなんて指摘できるやんってなるわ
「死/ねって言われたら死/ぬのか」とかいう極論使い出す
言われた側からすれば、いや別にそんな極論持ちださなくても、何が悪いのかなんて指摘できるやんってなるわ
※44026
「やりなさいって言ったのになんでやってないの？」→教師の『必要だから出した指示』を実行しなかったから。
「あんたたちは言われないと何もしないの？」→自分でやるべきだと判断できて当然のことをやらなかったから。
「何で勝手にこんなことしたの？」→許可を得なかったから。
まとめると、指示は必要だから出してるので従わないとダメ。ただ、すべての指示を出すわけではないので指示しない事でも必要と思ったらやりなさい。ただし管理者の許可を得たり指示を仰いでからやりなさいということ。
仕事やる上での基本中の基本だろ。これができないと社会に出たとき困るから結果がどうあれ過程を評価されて叱られるんだよ。
「やりなさいって言ったのになんでやってないの？」→教師の『必要だから出した指示』を実行しなかったから。
「あんたたちは言われないと何もしないの？」→自分でやるべきだと判断できて当然のことをやらなかったから。
「何で勝手にこんなことしたの？」→許可を得なかったから。
まとめると、指示は必要だから出してるので従わないとダメ。ただ、すべての指示を出すわけではないので指示しない事でも必要と思ったらやりなさい。ただし管理者の許可を得たり指示を仰いでからやりなさいということ。
仕事やる上での基本中の基本だろ。これができないと社会に出たとき困るから結果がどうあれ過程を評価されて叱られるんだよ。
「じゃあ、○○君が氏ねって言ったら氏ぬの？」
「死なないよね？死にたくないから」
「○○君の言葉にすぐ従うんじゃなくて、自分の頭で考えて『死なない』という選択をしたわけだ」
「それと同様に、○○君がしろといったらするんじゃなくて、その前に自分の頭で考えて行動しなさい」
ここまで言えばいい
「死なないよね？死にたくないから」
「○○君の言葉にすぐ従うんじゃなくて、自分の頭で考えて『死なない』という選択をしたわけだ」
「それと同様に、○○君がしろといったらするんじゃなくて、その前に自分の頭で考えて行動しなさい」
ここまで言えばいい
友達が放課後、先生に怒られているときに反抗したら先生がキレて
「もういい！！帰れ！！」と言われ
「よっしゃｗ」と言って帰ったのはいい思い出。
「もういい！！帰れ！！」と言われ
「よっしゃｗ」と言って帰ったのはいい思い出。
204・205のコンボにやられたｗｗｗ
なんで、勉強してくださいって教師が下手に出ないといけない世の中になった？
遅刻･早退･欠席なら単位をどんどん落とし、親が強要や威圧してきたり、暴力や器物破損すればどんどん警察呼んで法で裁けば良い
体罰が許されないなら刑罰で罰しろ
遅刻･早退･欠席なら単位をどんどん落とし、親が強要や威圧してきたり、暴力や器物破損すればどんどん警察呼んで法で裁けば良い
体罰が許されないなら刑罰で罰しろ
「御意」
俺だったら死にますよって答えそうだわ
つまり先生の言うことは聞かなくてよいという話ですか？
ちょっと議論はずれるけど、
「一応言っておくけど、『（教室から）出てけって言われたから出たんです』みたいな、低次元な事を言うのはやめてね。こっちはある程度君たちのことを信用して、チャンスを与えて言ってるわけだから」
って言う言葉を中学時代に聞いたよ。
要は怒られる側が悪いに決まってるんだから屁理屈捏ねてないで素直に謝りなさいってことなんだろうけど。
「一応言っておくけど、『（教室から）出てけって言われたから出たんです』みたいな、低次元な事を言うのはやめてね。こっちはある程度君たちのことを信用して、チャンスを与えて言ってるわけだから」
って言う言葉を中学時代に聞いたよ。
要は怒られる側が悪いに決まってるんだから屁理屈捏ねてないで素直に謝りなさいってことなんだろうけど。
きもっでおｋ
命令されてやるのって利害の一致で全て片がつく
極論を持ち出すやつは的確なたとえのできないアホ
「そうね、いいわよ。あんたをコロしてあたしもシヌわ」（チャキッ）
ガキなんて殴っときゃ言うこと聞くのにな
最近のガキは調子のりすぎ
最近のガキは調子のりすぎ
「死ぬといえば死ぬんだな」っていうので炎の転校生思い出したわ
「言えるもんなら言ってみろ」
大人の特権（）振りかざした瞬間
「戦争だああああああ！」って言って教師を殴りにかかった奴いたな
「戦争だああああああ！」って言って教師を殴りにかかった奴いたな
ゆとりはバカだから、乾坤一擲で答えを返そうとするって同僚が呆れてたけど、マジだな
ここの書き込みをみて実感したわw
他の世代は競争社会で育ったから禅問答は問う側が有利だと判断しているので「それでは、あなたの意見をお聞きしたい」って逆に問いで返す
こんなもの常套手段だ
ここの書き込みをみて実感したわw
他の世代は競争社会で育ったから禅問答は問う側が有利だと判断しているので「それでは、あなたの意見をお聞きしたい」って逆に問いで返す
こんなもの常套手段だ
こんな古典的なネタに必死で反論しようとしてるバカがみんなオッサンだと思うと・・・
ブラック企業時代、いわれたことを愚直にこなし続けトラブルになった時上司に言われたが、アタマにきた俺は、どう死んだらいいか上司に確認します。と答えた。
そうしなきゃいけない理由が理解できたら死ななきゃいけない時もあるとおもうよ
，，，嫌だけどさ
，，，嫌だけどさ
>>５２８１２
うるせぇ
中指ぶつけんぞ！
┏━┳┳┳━┳┳┓
┃━┫┃┃┏┫━┫┏┓
┃┏┫┃┃┗┫┃┃┃┃
┗┛┗━┻━┻┻┛┃┃
┏┳┳━┳┳┳┓┏┫┣┳┓
┃┃┃┃┃┃┃┃┣┻┫┃┃
┣┓┃┃┃┃┣┫┃┏┻┻┫
┗━┻━┻━┻┛┗━┓┏┛
ヽ(´･ω･)ﾉ
| /
UU
うるせぇ
中指ぶつけんぞ！
┏━┳┳┳━┳┳┓
┃━┫┃┃┏┫━┫┏┓
┃┏┫┃┃┗┫┃┃┃┃
┗┛┗━┻━┻┻┛┃┃
┏┳┳━┳┳┳┓┏┫┣┳┓
┃┃┃┃┃┃┃┃┣┻┫┃┃
┣┓┃┃┃┃┣┫┃┏┻┻┫
┗━┻━┻━┻┛┗━┓┏┛
ヽ(´･ω･)ﾉ
| /
UU
先生のほうが最初から感情的になってるパターン多すぎ
怒るのと、叱るのは違う
教師が売り文句言っちゃう事例が多すぎ
大人なのに子供を煽るのは教師のほう
怒るのと、叱るのは違う
教師が売り文句言っちゃう事例が多すぎ
大人なのに子供を煽るのは教師のほう
何で衣食住足りてるのにこんなに殺伐としてるのか
理由はわかってるけどどうにもならん
理由はわかってるけどどうにもならん
じゃあ先生は頼まれた事をしないんですか？言いたい事があるならハッキリ言って下さいよ。
自分の意志をもてって言うのを馬鹿にわかりやすく教えるだけだろ、言い返すってこと考える時点で馬鹿丸出しだわ
しかもその返しが宿題やらなくていいんですかってアホかよ、宿題は自分のためにやるんだろうに
何しに学校行ってんだろホントに
しかもその返しが宿題やらなくていいんですかってアホかよ、宿題は自分のためにやるんだろうに
何しに学校行ってんだろホントに
＞所詮この世はデジタルなの？
笑った
笑った
いえーい
※56526
うわ・・・つまんない人生送ってますね
うわ・・・つまんない人生送ってますね
さいきんこのサイトにはいったのでURLがわからなくて５６５２６とやっていまいました。ごめんなさい。すいませんでした。
なんかうれしい
５８００２にかいてあることがあとからへんだとおもった
もし先生が死んだらなんもできないんじゃない
言ったらかならず３０分お説教
「自分で考えて行動しろ」っていうのが先生の言いたいこと
宿題うんぬんの質問には先生は「どうぞ」でいいじゃん。バカになるのは生徒ｗ逆にエジソンみたいになるかもわからんし。
生徒もいいなりのゆとりみたいになってんじゃねえってことよ
宿題うんぬんの質問には先生は「どうぞ」でいいじゃん。バカになるのは生徒ｗ逆にエジソンみたいになるかもわからんし。
生徒もいいなりのゆとりみたいになってんじゃねえってことよ
真面目に切り返しを考えたが無駄に長々と話してちゃんと聞く奴は大体良い奴だからこんな馬鹿な事言わない
だから切り返しは短く端的にそして威圧感のある
「屁理屈言うな！」
が一番だと思う
これで相手は屁理屈を封じられ正論だけで論破しなければいけなくなる
そして相手は屁理屈を言うくらい馬鹿だから正論で論破なんて出来るはずもなく何もできなくなる
屁理屈言うなで論破された教師は数年間はネタにされるのは確定的
だから切り返しは短く端的にそして威圧感のある
「屁理屈言うな！」
が一番だと思う
これで相手は屁理屈を封じられ正論だけで論破しなければいけなくなる
そして相手は屁理屈を言うくらい馬鹿だから正論で論破なんて出来るはずもなく何もできなくなる
屁理屈言うなで論破された教師は数年間はネタにされるのは確定的
そんな教師氏んどけ
論点が極端。
髪切れて言うたら切るんか？
盗めて言うたら盗むんか？
自分に対してダメージがなきゃ、背中押されたら倫理や道徳に反していててもするんやな。
ズルイチンピラみたいな性格やのう、と言うたり。
髪切れて言うたら切るんか？
盗めて言うたら盗むんか？
自分に対してダメージがなきゃ、背中押されたら倫理や道徳に反していててもするんやな。
ズルイチンピラみたいな性格やのう、と言うたり。
回答例。 「分かりましたよっ！。近年、国防軍になるであろう自衛隊、国防海軍に入って、皇国、天皇陛下のために戦い、死んでやりましょう。先生は、僕の戦死の報告を楽しみに待っててください。」
時と場合と相手による
相手が教員だった場合
「4ねますが？」とかえすだけでいい
それで相手が黙りこめばそれでよし「じゃあ4ね」と言われれば問題にするといい
相手が教員だった場合
「4ねますが？」とかえすだけでいい
それで相手が黙りこめばそれでよし「じゃあ4ね」と言われれば問題にするといい
あまり強い言葉を使うな、弱く見えるぞ
教師人生さよなら
先生は自分の頭で考えろって言いたいんじゃない？
１の答えは横ズレしてるね
１の答えは横ズレしてるね
おや？おやおやおやおや先生！？
よくも私が死ぬような仮定をしてくれましたね
人生も斜陽の刻、いち公務員で生涯を閉じようというあなたが
黎明の慶びに包まれ日本の未来を背負い立たんとする
この私に向かってぇぇぇあおおお！？
…って吠えた中二病の兄貴は官僚になった
お前も公務員じゃねーか
よくも私が死ぬような仮定をしてくれましたね
人生も斜陽の刻、いち公務員で生涯を閉じようというあなたが
黎明の慶びに包まれ日本の未来を背負い立たんとする
この私に向かってぇぇぇあおおお！？
…って吠えた中二病の兄貴は官僚になった
お前も公務員じゃねーか
やっぱ子供は言葉通りにしか受け取れないんだなあ
俺は絶対教師にはなれんわ
今思うと先生は我慢強い人だった
当時は何とも思わんかったけど
俺は絶対教師にはなれんわ
今思うと先生は我慢強い人だった
当時は何とも思わんかったけど
教育実習いった時に俺の担当教員に教師も生徒も屁理屈こねる奴いるから適当にあしらえ言われた
まともにぶつかってもお互い損するだけだそうな
まともにぶつかってもお互い損するだけだそうな
生徒「じゃあ、死んできます」
先生「あっ、ちょ、待って！」
先生「あっ、ちょ、待って！」
生徒「嫌です^^」
先生「先生の言うことは聞くんじゃないのか？」
生徒「確かに、学校内では、先生の言うことはできる範囲でします。ですが、これからの人生を貴方が決めることはできないはずです。それとも、人の人生に干渉できるほど、教師は偉いんですか？」
という！
先生「先生の言うことは聞くんじゃないのか？」
生徒「確かに、学校内では、先生の言うことはできる範囲でします。ですが、これからの人生を貴方が決めることはできないはずです。それとも、人の人生に干渉できるほど、教師は偉いんですか？」
という！
進撃の巨人 アルミンの一言使えw
俺「うん、自殺できる覚悟があれば。」
>>1は何を言ってるのか？？？
幼い子の頭では「面白そうだったから」とか「つい調子に乗って」とか感情的な理由は客観的に観測できる因果関係だとは認められないんだよな。
だから、彼らにとっては「なぜ？」と聞かれた時点で回答の選択肢から外れる系統の答えなんだよ。あげく反省して謝る、までいくと「なぜ？」と聞かれてるのに全然関係ない答えを返すことになる。
でも先生としてはそっちが正答っていう…。
高校生以上ならアスペでもなきゃこのボケはないけど、小学生以下の言語能力には難易度高すぎる叱り方だよこれ。なぜか小学生以下に多用されがちだけどさ。
だから、彼らにとっては「なぜ？」と聞かれた時点で回答の選択肢から外れる系統の答えなんだよ。あげく反省して謝る、までいくと「なぜ？」と聞かれてるのに全然関係ない答えを返すことになる。
でも先生としてはそっちが正答っていう…。
高校生以上ならアスペでもなきゃこのボケはないけど、小学生以下の言語能力には難易度高すぎる叱り方だよこれ。なぜか小学生以下に多用されがちだけどさ。
そんなことより»50の自演にワロタ
俺「僕は悲しいです。まさか先生が僕にタヒねなんて言うなんて」
これでおk
これでおk
>>50の自演ワロスwww
>>1が何言ってるか分からない
死にたくないから従ったのに、氏ねとか...
それが従うべき・・・の完璧さよｗ
この問題のことで先生とガチ喧嘩したなぁ～。先に手をだしてきたのは先生だったけどね。だから顔の原型がわからなくなるくらいぶん殴った記憶あるな～。警察やら救急車やらが
きて大変だったなぁ～。だからこうなる前にこの問題は教師にはしてはならない。
きて大変だったなぁ～。だからこうなる前にこの問題は教師にはしてはならない。
松本伊代と結婚する
授業を妨害する奴は、学費の増加とかで実質罰金刑を食らわせればいい
他の生徒にも迷惑を掛けてる訳だしな
当然払えなきゃ放校処分になる
他の生徒にも迷惑を掛けてる訳だしな
当然払えなきゃ放校処分になる
「…続きどうぞ」が最も正しい返し
命令を聞かないより聞いた方がマシだと判断したんだろ（いじめの対象が自分に移るとか）
文字通り「死んだ方がマシ」って状況なら死ぬでしょ
言いなりになることを非難するのは結構だけど、言いなりにならざるを得ない状況を改善するのが先だ
文字通り「死んだ方がマシ」って状況なら死ぬでしょ
言いなりになることを非難するのは結構だけど、言いなりにならざるを得ない状況を改善するのが先だ
死にますと答えてほんとに死なれたら困るよね
タヒねというような教師がいたら問題にして失職させますね
質問を質問で返すなーっ！！
疑問文には疑問文で答えろと、
学校では教えているのか？
疑問文には疑問文で答えろと、
学校では教えているのか？
論点すり替えゲーム
てかこれＤＱＮのカーチャンのセリフだな
教師が言ったら馬鹿すぎんだろ
教師が言ったら馬鹿すぎんだろ
反省してますって顔で謝るのが正解だろ
この前に「○○君が～」っていう最高にダサい一言があるんだからもう挽回できない
この前に「○○君が～」っていう最高にダサい一言があるんだからもう挽回できない
教師がこのセリフを言ってはいけないと思います
子供相手にこの言葉はやっぱりいつまでも記憶に残ると思います
ちなみに昔は頭たたかれて終わりでしたけれど…
子供も人権や人格が保証された良い世の中になったということでしょうね
子供相手にこの言葉はやっぱりいつまでも記憶に残ると思います
ちなみに昔は頭たたかれて終わりでしたけれど…
子供も人権や人格が保証された良い世の中になったということでしょうね
そりゃ誰だっていつかはしにますよ
え？ 先生、しんだことないんですか？
え？ 先生、しんだことないんですか？
本当に心から「すみません」って言うんじゃなくて、めんどくさいし、さっさと終わらせたいから謝るだけ。
でも先生に何か言い返したいという欲求もあるから、ついつい口答えしてしまう。
ああそれを先生に分からせたい。心底分からせたい。
でも先生に何か言い返したいという欲求もあるから、ついつい口答えしてしまう。
ああそれを先生に分からせたい。心底分からせたい。
「◯◯くんがやれって言ったから」に対する解答案は、
「で、君はそれが正しいと信じて行動したの？」
だな。YESなら間違いだと教えるし、NOなら何故間違ってるとわかっていながらそんな事をしたのか に繋げられるしな。
「で、君はそれが正しいと信じて行動したの？」
だな。YESなら間違いだと教えるし、NOなら何故間違ってるとわかっていながらそんな事をしたのか に繋げられるしな。
良かった。
所々に「松本伊代」ネタがあっておじさんは安心したよ
所々に「松本伊代」ネタがあっておじさんは安心したよ
マジレスすると殺人指示罪より殺人罪の方が罪が重い
…先生、長生きしろよ
じゃあの
じゃあの
「氏ねって言われたら氏ぬのか?」→「ごめなさい」で終わればいいだろって言うアホがいるけどそれで終われたらスレ立ててないからな
先生「氏ねって言われたらしぬのか?」
生徒「そんな話よりも授業進めてくださいよ」
先生 授業を進める
ってのが実際にあったの思い出してたわ
先生が字書いてるときその生徒小さくがっつポーズしてたww
先生「氏ねって言われたらしぬのか?」
生徒「そんな話よりも授業進めてくださいよ」
先生 授業を進める
ってのが実際にあったの思い出してたわ
先生が字書いてるときその生徒小さくがっつポーズしてたww
・子供じゃないんだからくだらないこと言うなよ
・教師が簡単に○ねとか言っていいのか？
・友達の頼みだからできる範囲でそれにこたえただけだ。現実的な話しろよ。
この辺で答えてたな。実にひねくれたガキだったｗ
・教師が簡単に○ねとか言っていいのか？
・友達の頼みだからできる範囲でそれにこたえただけだ。現実的な話しろよ。
この辺で答えてたな。実にひねくれたガキだったｗ
どういうシチュエーションでそんな質問されるの？？？？
俺 「うっとうしいんじゃ！毎日毎日呼び出しやがって！」
先生「それが目上のモンに対するクチの聞き方かワレェー！！（パァン）」
生徒「ッ痛いのぉ！！たかが先公のクセに偉そうにしやがって！」
先生「とにかく俺はお前に勉強と礼儀っつーのを教えとるんや！それが俺の先生としての義務や！
お前は学校に来てる間は、俺の授業を受けるのが義務や！お前の場合は、学校だけとちゃうけどな！！」
俺「何が義務じゃ！関係あるかんな事！しょーもない」
先生「しょーもないのはオドレの方じゃ！！お前は、俺よりも偉そうで立派な人間にならなアカンのじゃ！！」
俺「…！(´・ω・｀;) …こ、こんなとこ居てもなれるか、そんなもん…」
先生「ほんまに屁理屈ばっか抜かしやがって！今からお店の人に謝りに行くから来んかい！！」
みたいな感じだったな俺の場合
>>1みたいな屁理屈どうこう言っても無駄だったわ
今はもう居ないが、熱い人だったぜ
先生「それが目上のモンに対するクチの聞き方かワレェー！！（パァン）」
生徒「ッ痛いのぉ！！たかが先公のクセに偉そうにしやがって！」
先生「とにかく俺はお前に勉強と礼儀っつーのを教えとるんや！それが俺の先生としての義務や！
お前は学校に来てる間は、俺の授業を受けるのが義務や！お前の場合は、学校だけとちゃうけどな！！」
俺「何が義務じゃ！関係あるかんな事！しょーもない」
先生「しょーもないのはオドレの方じゃ！！お前は、俺よりも偉そうで立派な人間にならなアカンのじゃ！！」
俺「…！(´・ω・｀;) …こ、こんなとこ居てもなれるか、そんなもん…」
先生「ほんまに屁理屈ばっか抜かしやがって！今からお店の人に謝りに行くから来んかい！！」
みたいな感じだったな俺の場合
>>1みたいな屁理屈どうこう言っても無駄だったわ
今はもう居ないが、熱い人だったぜ
「提案を飲むかどうかは、俺の気分に一存されてんだよ」
必要とあらば死にますよ
先生生き汚すぎでしょう
先生生き汚すぎでしょう
当時ならすいませんって即答だろうけど･･･
今思えばクラスメイトも聞いてるから「おっしゃ自殺の口実出来たやりー！」とか言って窓から飛び降りたり、はさみ手首に当ててみたい。
みんなどんな顔すんねやろ？
あぁ＾－連休明けの仕事めんどくせー
今思えばクラスメイトも聞いてるから「おっしゃ自殺の口実出来たやりー！」とか言って窓から飛び降りたり、はさみ手首に当ててみたい。
みんなどんな顔すんねやろ？
あぁ＾－連休明けの仕事めんどくせー
＞75940
仮にも仕事する年齢の人間の書き込みじゃないな。
当時より幼稚になってるんじゃないのか？
仮にも仕事する年齢の人間の書き込みじゃないな。
当時より幼稚になってるんじゃないのか？
先生にしてはアホな言い方をしてるわけだが、それでも「人の言うことを鵜呑みにするな、考えもなしに従うな」ってのが本意だろ。
それなのに死んだるわとか書き込んでる奴らは全然わかってないってことだ。そっちのほうが屁理屈だよ。
おそらくいい年をした大人がそんな考えだとしたら、子供が馬鹿なのも頷けるわな。
それなのに死んだるわとか書き込んでる奴らは全然わかってないってことだ。そっちのほうが屁理屈だよ。
おそらくいい年をした大人がそんな考えだとしたら、子供が馬鹿なのも頷けるわな。
お前の行動はお前の責任だってことだろ？
宿題やるもやらないもやっぱりお前の責任なんだから駄目じゃん
宿題やるもやらないもやっぱりお前の責任なんだから駄目じゃん
絶妙っていうより屁理屈ばっかりだった
こんなことばっかり言われたら先生も大変だろうな
こんなことばっかり言われたら先生も大変だろうな
「はあ？子供みたいな事いってんんじゃねーよ」
↑
他の生徒が見てる前ででかい声で言え
↑
他の生徒が見てる前ででかい声で言え
死と俺のやった悪さが同程度だとでも？
でもこういう叱り方する先生に限って、すみませんの一言では済まないんだよなあ…
謝れば済むと思ってるのか、とか何とかグダグダと…
結局自分が優越感に浸りたいだけなんだよなあ。
謝れば済むと思ってるのか、とか何とかグダグダと…
結局自分が優越感に浸りたいだけなんだよなあ。
出て行きなさいって言われて実際に2回ほど出て行ったが、なんか知らんが泣きながら怒られた・・・
だったら最初から言うなと
言ったのは二人とも中年女
中年女はヒスばっかで好かん
だったら最初から言うなと
言ったのは二人とも中年女
中年女はヒスばっかで好かん
「質問を質問で返すな！」か「そんなことを言ってるんじゃない！」か「屁理屈言うな！」
どれでも教師が好きなのを選んで黙らせられる
どれでも教師が好きなのを選んで黙らせられる
全然返し上手くないんだが
バカ丸出し
バカ丸出し
ちょい嫌われてる奴がこれ言われて
「死ぬの」 「うん」
「じゃあ死んで」「ああ死んでやらぁ」
って言って横を流れてる川に走ってたから皆で見に行って
迷ってるそいつに「さっさと川入れよ」とか野次ってたな
２０分ほど泳いだらそいつ帰ってきたけど
そんなことが通用した昭和の学校風景
「死ぬの」 「うん」
「じゃあ死んで」「ああ死んでやらぁ」
って言って横を流れてる川に走ってたから皆で見に行って
迷ってるそいつに「さっさと川入れよ」とか野次ってたな
２０分ほど泳いだらそいつ帰ってきたけど
そんなことが通用した昭和の学校風景
教師に「はいわかりました」って言っておけ
喋れば喋るほどお前の立場が悪くなる
喋れば喋るほどお前の立場が悪くなる
そもそも教師なんかと言い争いする場面ってあんのかよｗｗｗ
そんな大人もいるんだなって思って流せよｗｗｗ
そんな大人もいるんだなって思って流せよｗｗｗ
いじめによって嫌々やらされている可能性もあるんだけどね……
先生 し ねと言われたら死ぬんか
ワイ (めんどくせえ) はい
先生 はぁ(怒)もう一回聞くぞ、し ねとry
ワイ (うぜっ)はい
先生 あぁっ(ブチギレ)ホンマに死ぬんかぁぁぁぁ
こんな感じで生徒を心底傷めつけて泣くまで問い続けるのが現実
ワイ (めんどくせえ) はい
先生 はぁ(怒)もう一回聞くぞ、し ねとry
ワイ (うぜっ)はい
先生 あぁっ(ブチギレ)ホンマに死ぬんかぁぁぁぁ
こんな感じで生徒を心底傷めつけて泣くまで問い続けるのが現実
>>11みたいなのが一番うざい
自分で選択した行為については自分に責任があるってことを伝えればいいだけなのに
「死」とか印象の強い言葉使うからこうやって論点がズレてく
「死」とか印象の強い言葉使うからこうやって論点がズレてく
試しに言ってみたらどうですか？
そして言ったら先公に氏ね言われたと教育委員会にリーク
そして言ったら先公に氏ね言われたと教育委員会にリーク
前提として、『○○に言われたから悪いことをした』って言う状況があるだろうに……
何を言い返したところで「○○に言われたときはどうしてそんなふうに反抗しなかったんだ？ 悪いことだって分かってたはずだろ？」って言われるだけだろ
何を言い返したところで「○○に言われたときはどうしてそんなふうに反抗しなかったんだ？ 悪いことだって分かってたはずだろ？」って言われるだけだろ
「はい。わかりました。
ただ一人で地獄は寂しいので
一緒に行きませんか？」
薄笑い浮かべながら言う。
ただ一人で地獄は寂しいので
一緒に行きませんか？」
薄笑い浮かべながら言う。
「死なないと死ぬより酷い目に遭わされるという状況なら従わざるを得ませんね」
「死ぬのは怖いけど、●●くんはもっと怖いのでたぶん死ぬと思います」と言えば完全に罪をなすりつけられるぞ
アラビア語でかえせぇ☝( ◠‿◠ )☝
※77256
かっこいいと思ってるんだろうけど普通にドン引きするな
だから友達もいないし親も声をかけずに放置してんのか
かっこいいと思ってるんだろうけど普通にドン引きするな
だから友達もいないし親も声をかけずに放置してんのか
>173みたいに言えばいい
もしそれで教師が「ﾀﾋね」っていうなら手首をちょっと切れば話も終わるし、教師の人生も終わるだろ
もしそれで教師が「ﾀﾋね」っていうなら手首をちょっと切れば話も終わるし、教師の人生も終わるだろ
理不尽じゃない限りスルーして過ごせよｗｗｗ
処世術くらい学んでから卒業しろ馬鹿ｗ
卒業後にいくらでも言いたい放題言えばいい。
処世術くらい学んでから卒業しろ馬鹿ｗ
卒業後にいくらでも言いたい放題言えばいい。
「今な、そんなこと言ってるんじゃないんだ」って先に言ったほうの勝ち
まさに勝負とはスピードなのだ
まさに勝負とはスピードなのだ
元も子もない事いうけどさ･･･
教師も子供相手だから舐めてそんなこと言うわけで
教師も子供相手だから舐めてそんなこと言うわけで
陰口ならまだしも堂々と言っちゃダメだろ 先生との関係なんて良いに越したことはないし下手したら周りの友達からも(何言ってんだこいつ)って思われて友達なくすぞ
先生「いいけど、成績下がるのはおまえだぞ？」
俺「いいけど、おまえの給料下がるかもしれんぞ？」
俺「いいけど、おまえの給料下がるかもしれんぞ？」
従う価値のある人間ならな
お前はないけど
お前はないけど
ガキの巣窟だな
質問を質問で返すなって
ジョジョの人が言ってたよ
ジョジョの人が言ってたよ
「言われたとおりにしかできない」
まずこれの言い方が悪い
こういうのは「言われたことしかやらない」が正しい
製造工程などで「我流」をやられるとクラックや部品の変形が起こる原因になったりするからね
言われたとおりにやってもらわなきゃ困るような事が多いんだよ
まずこれの言い方が悪い
こういうのは「言われたことしかやらない」が正しい
製造工程などで「我流」をやられるとクラックや部品の変形が起こる原因になったりするからね
言われたとおりにやってもらわなきゃ困るような事が多いんだよ
がきんちょと捻くれた学生共の釣り堀発見♪
怒られてる時点で何言ってもかっこ悪いわ。
「松本伊代と結婚しろと言われたらするのか！？」
憲法９条の解釈での派兵とか屁理屈そのものじゃねーか。
日本の代表でさえそうなんだから、ガキが屁理屈こねるなんざ当たり前。
うまく返して始めてガキは尊敬してくれて素直に話聞くようになる。
常識振りかざして黙らせようなんて、理屈じゃ敵わないって認めたようなもんだ。
日本の代表でさえそうなんだから、ガキが屁理屈こねるなんざ当たり前。
うまく返して始めてガキは尊敬してくれて素直に話聞くようになる。
常識振りかざして黙らせようなんて、理屈じゃ敵わないって認めたようなもんだ。
伸びすぎだろ
「〇〇に言われたからヤッタ」ってつまり首謀者を告白しているのだから
そのことの真偽を確かめようとしないクソ教師の担当クラスは荒れるのが目に見えている
そのことの真偽を確かめようとしないクソ教師の担当クラスは荒れるのが目に見えている
やれといわれたから宿題をするなんておかしい
宿題を出した教師が完璧ではないのに、宿題をしてためになるという保証はない
宿題を出した教師が完璧ではないのに、宿題をしてためになるという保証はない
※33536
わざわざそんなたとえ話しなくてもストレートに
「人に言われたからって無条件に何でもやるんじゃない」って言えよ
※33538
無用な婉曲表現は誤解と余計な争いを生む
本当、そう思うわ。
昔からよくあるやり取りなだけに言う側も脊椎反射で言い放ってるだけなんだよな。
言われる側もそうだけど言う側も少しは頭使えよ。教師なんだろ？ｗ
わざわざそんなたとえ話しなくてもストレートに
「人に言われたからって無条件に何でもやるんじゃない」って言えよ
※33538
無用な婉曲表現は誤解と余計な争いを生む
本当、そう思うわ。
昔からよくあるやり取りなだけに言う側も脊椎反射で言い放ってるだけなんだよな。
言われる側もそうだけど言う側も少しは頭使えよ。教師なんだろ？ｗ
死んだらバナナ｡
めんどくせ｡
死んだらよくね
みんな静かにな
めんどくせ｡
死んだらよくね
みんな静かにな
そもそも，先生に
「しねって言われたら死ぬのか？」
何て聞かれないw
「しねって言われたら死ぬのか？」
何て聞かれないw
小中＆底辺の教師だけはやりたくねーわww
先生ゴミ相手にご苦労様ですwwww
先生ゴミ相手にご苦労様ですwwww
7：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2013/10/28(月) 20:01:15.38 ID:R7/WR5aT0
先生「別にやらなくていいよ成績下がるのお前だし」
>>1「ぐぬぬ…」
↑の流れまじで昔、子供のクラスであって学級崩壊してた。
低学年だったのが悪かったのかもしれん。
保護者会で子供の戯言真に受けて宿題やらせなかった親、やらせてた親とでちょっと対立っぽい事にもなって、本当にあれは嫌な事件だった。
先生「別にやらなくていいよ成績下がるのお前だし」
>>1「ぐぬぬ…」
↑の流れまじで昔、子供のクラスであって学級崩壊してた。
低学年だったのが悪かったのかもしれん。
保護者会で子供の戯言真に受けて宿題やらせなかった親、やらせてた親とでちょっと対立っぽい事にもなって、本当にあれは嫌な事件だった。
「死ぬよ
いつかは」
いつかは」
毎晩両親の寝室から
死ぬって何？の説明自体難しいのに、安易に死ぬって言葉を出すところを見ると、底辺同士の会話だねとしか、言い様が無い。
先生「しねって言われたら死ぬのか？」
生徒「いいえ死にません」
先生「そうだろう、人に言われたからって簡単に従っちゃダメだよ」
生徒「はい」
これでいいんだよ。なんで言い返す必要があるんだ？
事情があるなら
生徒「でも従わないと殴られるんです」とか説明すりゃいい。
生徒「いいえ死にません」
先生「そうだろう、人に言われたからって簡単に従っちゃダメだよ」
生徒「はい」
これでいいんだよ。なんで言い返す必要があるんだ？
事情があるなら
生徒「でも従わないと殴られるんです」とか説明すりゃいい。
みんなわかって言ってると思うけど、大半がネタだからな
マジレス厳禁
マジレス厳禁
「いや死にませんけど…嫌ですし……」
って言って変な空気になったことならある
って言って変な空気になったことならある
「不当な迫害は受け入れません。自○教唆で訴えます」
ガキに戻ってドヤ顔でこれ言いたい
ガキに戻ってドヤ顔でこれ言いたい
先生の例えも良くないけど、反論しようとしている人はその揚げ足をとろうとしているようにしか思えない
実際は反論なんかできてないくせにねｗ
いきがった反抗期のガキのレス見てると恥ずかしくなってくる。
いきがった反抗期のガキのレス見てると恥ずかしくなってくる。
でも先生にそんなこと言っても通じないよ。
先生の「屁理屈」とかいう万能なセコ言葉使ってくるんだもん。
それで論破されたことになってる
先生とかホント意味不明だわ
先生の「屁理屈」とかいう万能なセコ言葉使ってくるんだもん。
それで論破されたことになってる
先生とかホント意味不明だわ
先生、それ、うまいこと言ったつもりなんですか？
＞79663
当然でしょ。
先生と生徒は対等じゃない。先生は生徒を指導教育する立場にあるんだから、生徒とに論破されては本末転倒。
つまり、タイトルに有るようなことを質問すること自体ナンセンス。
初めから人に言われるがままに行動しないようにと注意すべき。
まあそれで従わないから死ぬというような極論を出すんだろうけどねｗ
当然でしょ。
先生と生徒は対等じゃない。先生は生徒を指導教育する立場にあるんだから、生徒とに論破されては本末転倒。
つまり、タイトルに有るようなことを質問すること自体ナンセンス。
初めから人に言われるがままに行動しないようにと注意すべき。
まあそれで従わないから死ぬというような極論を出すんだろうけどねｗ
＞79275
生徒「不当な迫害は受け入れません。自○教唆で訴えます」
先生「そうだろ？受け入れられないだろ？何でもかんでも人の言いなりになっちゃダメだよ」
そう、それが先生の言いたいことなんだよ。やっとわかったね
生徒「不当な迫害は受け入れません。自○教唆で訴えます」
先生「そうだろ？受け入れられないだろ？何でもかんでも人の言いなりになっちゃダメだよ」
そう、それが先生の言いたいことなんだよ。やっとわかったね
元スレの方はちゃんと「人の言いなりになるな」という前提でネタが展開されてるというのに、こっちのコメ欄はバカが多いｗ
死ぬという言葉だけを取り上げるのは無意味だろ。
死ぬという言葉だけを取り上げるのは無意味だろ。
先生「shineって言われたら死ぬのか？」
おれ「……お前は一体何を言っているんだ……？」
先生「ﾑｯｷｨｨｨ!!」
おれ「……お前は一体何を言っているんだ……？」
先生「ﾑｯｷｨｨｨ!!」
俺の場合は、こんなことを言ってくる阿呆とは議論する気が一気になくなり
面倒としか思えなくなるので、大抵の場合は
「はいすみません、はいはい」ってな感じで流してさっさと話終わらせる事だけ考える。
その相手の事はその後完全に見下すようになるけどね。
面倒としか思えなくなるので、大抵の場合は
「はいすみません、はいはい」ってな感じで流してさっさと話終わらせる事だけ考える。
その相手の事はその後完全に見下すようになるけどね。
俺んとこの先生はそういった子供の返しを
手帳に記録してコレクションしてた
手帳に記録してコレクションしてた
小学生の時に先生がこれ言ってて
こんなのに国語教わってるのか俺…って思った
絶妙な答えとか考える以前に落胆した
こんなのに国語教わってるのか俺…って思った
絶妙な答えとか考える以前に落胆した
＞80030
先生「shineって言われたら死ぬのか？」
おれ「……シャ…シャイン？」
先生「shineって言われたら死ぬのか？」
おれ「……シャ…シャイン？」
いいことと悪い事を自分で判断しろという意味なのでは？
なんにしても誰かに「しね」いわれてそれを実行するなんて、
どう考えてもいいことではないからね。
なんにしても誰かに「しね」いわれてそれを実行するなんて、
どう考えてもいいことではないからね。
＞80329
そんなのは大前提だよ。
その上でネタが展開されてる。
そんなのは大前提だよ。
その上でネタが展開されてる。
１「じゃあやれっていわれてる宿題やらなくてもいいの？」
先生「やらなくてもいいけど、どうせ宿題サボってファミコンとオナ二ーするだけなんだから、勉強しとけばした分だけ将来の選択肢が、堅実だけど確実に少しは広がるよ？将来金メダル獲りたいってんなら、宿題やらずに練習すればいい。で、死ぬの？死なないの？あ、ファミコンとオナ二ーしてから死ぬの？ぷっ」
１「ぐぬぬ」
先生「やらなくてもいいけど、どうせ宿題サボってファミコンとオナ二ーするだけなんだから、勉強しとけばした分だけ将来の選択肢が、堅実だけど確実に少しは広がるよ？将来金メダル獲りたいってんなら、宿題やらずに練習すればいい。で、死ぬの？死なないの？あ、ファミコンとオナ二ーしてから死ぬの？ぷっ」
１「ぐぬぬ」
教師の指示と暴言は違うだろ
52011
「出世払い」は「大人になってお金に余裕ができた時払い」だと思ってるレベルwwwww
へー違ったのかーと思ってググったら、「出世または成功してから借金を返済すること。また、その約束。」って出てきたんですがこれ(´・ω・｀)もう世の中何が何やらどうやって生きていけばいいのか分からないお(´；ω；｀)
「出世払い」は「大人になってお金に余裕ができた時払い」だと思ってるレベルwwwww
へー違ったのかーと思ってググったら、「出世または成功してから借金を返済すること。また、その約束。」って出てきたんですがこれ(´・ω・｀)もう世の中何が何やらどうやって生きていけばいいのか分からないお(´；ω；｀)
あっ、ファミコン世代なんだ
陛下のためならとかガチウヨ発言して先生をファビョらすのは楽しそうだ
命を粗末にする奴(例え教師だろうと)地獄へ落ちろ
ぜんぜん理解できないんだけど、ﾀﾋねって言われてﾀﾋぬのが嫌なら生きたらいいじゃん
なんで反論したいの？
自分がどうしたいかじゃなくて、単に言い返すだけっていうのは反抗期のガキの発想だね
もっともそういう過程を通じて自立していくもんなんだから、論理的に可笑しくても有意義だとは思うけど
なんで反論したいの？
自分がどうしたいかじゃなくて、単に言い返すだけっていうのは反抗期のガキの発想だね
もっともそういう過程を通じて自立していくもんなんだから、論理的に可笑しくても有意義だとは思うけど
お前、それ特攻隊員にも言えるの？て返す
校長に文句言えばって言うけど、所詮校長も元教師だからな
「いや宿題やれよ」ってなるだけだ
「いや宿題やれよ」ってなるだけだ
大半は論点ずらしばかりじゃないか
とりあえず35559が一番すっきり
ていうか小学生レベルのネタなんだから力抜けよ
ていうか小学生レベルのネタなんだから力抜けよ
「やる気が無いなら帰れ」に比べれば、「言われたら死ぬのか？」という極端でありえない例えはお馬鹿可愛いとさえ思える。
死ぬより恐ろしいことを突きつけられて他に逃げ道もないなら死にますよ
俺に質問をするなぁぁぁぁぁあ！！！！！！！
これで万事OK
これで万事OK
この私、こと命に関わる事に限り虚偽は一切言わぬ。
死ぬ・・・・・・！死ぬが・・・・・・今回 まだその時と場所の指定まではしていない。
そのことをどうか先生も思い出していただきたい。
つまり・・・・私がその気になれば死ぬのは10年20年後ということも可能だろう・・・・・・・・・・ということ・・・・！
死ぬ・・・・・・！死ぬが・・・・・・今回 まだその時と場所の指定まではしていない。
そのことをどうか先生も思い出していただきたい。
つまり・・・・私がその気になれば死ぬのは10年20年後ということも可能だろう・・・・・・・・・・ということ・・・・！
握力王を侮辱してるんだろ、それでシネって言われてる。
誰か1人でも
スねと言われたら
〜中略〜
酒井法子となら結婚するぞ！！
を連想する奴はいなかったのか
スねと言われたら
〜中略〜
酒井法子となら結婚するぞ！！
を連想する奴はいなかったのか
お前もう帰れ
そういわれて帰ろうとするとボコボコニされる
昔はフツーだったで・・・
そういわれて帰ろうとするとボコボコニされる
昔はフツーだったで・・・
まず、誰にやれって言われたからやった
って時点で強要されてるのを拒否できない状況にあるんだからそこを考えろよ。
一番簡単な方法は
「やらないところすぞって言われました」
って言え
って時点で強要されてるのを拒否できない状況にあるんだからそこを考えろよ。
一番簡単な方法は
「やらないところすぞって言われました」
って言え
教師に目をつけられるって時点でガキなんだよ
精神的に大人なやつはそういうことをそもそも言われる状況にならない
精神的に大人なやつはそういうことをそもそも言われる状況にならない
こんなこと言ってくるクソ教師を擁護してる奴って底辺のクズなんだろうなぁｗ
「○○君にやれって言われたから」と言い訳する子供は、自分ひとりだけが悪者にされるのは納得いかないという心理を抱えているもので、有能な教師であれば「○○君も悪いけど君も悪いんだよ。自分で判断できるようになりましょうね」と教えるだけでいい。
「死ﾈといわれたら死ぬの？」なんて極論で返す教師こそ論点が掴めてねぇっつーか、知能の程度が低すぎるｗ これじゃ何も教育になってないし、ただ答えに困る質問を浴びせて勝ち誇ってるだけの陰湿クズじゃんｗ
こういう陰湿でクズな教師には「いいですよ。先生が死ﾈと言うなら僕は今この場で窓から飛び降り自殺します。そうなれば先生は自殺教唆で捕まりますよ？その覚悟があるならどうぞ僕に『死ﾈ』と言ってください。え？教育者の資格すらないお馬鹿さんｗ」と返してやるのが正当。
「○○君にやれって言われたから」と言い訳する子供は、自分ひとりだけが悪者にされるのは納得いかないという心理を抱えているもので、有能な教師であれば「○○君も悪いけど君も悪いんだよ。自分で判断できるようになりましょうね」と教えるだけでいい。
「死ﾈといわれたら死ぬの？」なんて極論で返す教師こそ論点が掴めてねぇっつーか、知能の程度が低すぎるｗ これじゃ何も教育になってないし、ただ答えに困る質問を浴びせて勝ち誇ってるだけの陰湿クズじゃんｗ
こういう陰湿でクズな教師には「いいですよ。先生が死ﾈと言うなら僕は今この場で窓から飛び降り自殺します。そうなれば先生は自殺教唆で捕まりますよ？その覚悟があるならどうぞ僕に『死ﾈ』と言ってください。え？教育者の資格すらないお馬鹿さんｗ」と返してやるのが正当。
やらないといじめられるんですと同情を誘え
ハゲ「俺はお前を殴り飛ばしたけど出来ないんだ！」
俺「そんなん俺が決めたわけじゃないから殴っていいよ誰にも言わんし」
何故か生徒指導から説教された高校時代
俺「そんなん俺が決めたわけじゃないから殴っていいよ誰にも言わんし」
何故か生徒指導から説教された高校時代
先生「黙ってないで、ウンとかスンとか言いなさい！」
ぼく「スンッ！！！」
ぼく「スンッ！！！」
「宿題」と「生命」は義務と権利の違いがあるから(笑)。その時点で論理のすり替えでしょ。
先生が私の命に関する権限を何故か持っているか、私が生きる権利を先生に委ねなければならない状況でなければ、先生の質問自体がただの詭弁なんですよ。
↑これが正解だろw
先生が私の命に関する権限を何故か持っているか、私が生きる権利を先生に委ねなければならない状況でなければ、先生の質問自体がただの詭弁なんですよ。
↑これが正解だろw
そんな馬鹿な質問するからお前は嫁にも行けないんだ（男なら結婚できないんだ）という。それか老後に見舞いにでも行って「お礼」でもすればいいんじゃないか？
こういうのやるのって団塊とその子分の女教師だから
火炎瓶と角材でお礼返しされて沼に埋められるぞ
火炎瓶と角材でお礼返しされて沼に埋められるぞ
っていうかどういう成り行きでそんなセリフ言われるんだｗ
例が古典テンプレ的な言葉だし>>1の答えの感じからしてとんち的な切り返しが正しいと思うけど
論点ずらしと非難したりマジレス系の人は話こんがらがって親呼ばれるタイプだろw
子供がこまっしゃくれた事返してドヤ顔の先生が言葉に詰まる、ﾁｬﾝﾁｬﾝでいいんだよ
論点ずらしと非難したりマジレス系の人は話こんがらがって親呼ばれるタイプだろw
子供がこまっしゃくれた事返してドヤ顔の先生が言葉に詰まる、ﾁｬﾝﾁｬﾝでいいんだよ
戦争中は皆、それで喜んで死んでいましたよね。
歴史を知らないんですか？
言葉にさえ、それほどの力がある。
それが権力というものです。
歴史を知らないんですか？
言葉にさえ、それほどの力がある。
それが権力というものです。
「それは重要な仕事ではありません後にしてください」とかでいいじゃん
何でわざわざ死ぬだの何だの大げさにするんだ
何でわざわざ死ぬだの何だの大げさにするんだ
遠回しな言い方ばかりを多用するから、すれ違ったり分かり合えないのだ。もっとストレートに言えるようになったらいいのだがな。
なにこのアスペ集団
結論出たらまたスレ立ててね
そもそも学生時代に同学年のいいなりになって動いたことがない。
反骨精神の塊で厨二病の権化みたいなやつだったからな。。。
反骨精神の塊で厨二病の権化みたいなやつだったからな。。。
今あんたがﾀﾋねと言って俺がﾀﾋんだらあんたの人生終わるけどいいの？
こんな小学生が言うような事を返す教師って・・・
俺は教室から出て行ったら先公が焦りながら止めに来たな
カスみたいな人だったから他の教師からの評価が下がるのが嫌だったんだろうよ
ちな女教師常時ヒステリックに愚痴を繰り返し授業を毎日潰してた
カスみたいな人だったから他の教師からの評価が下がるのが嫌だったんだろうよ
ちな女教師常時ヒステリックに愚痴を繰り返し授業を毎日潰してた
え？なんて？
え？よく聞こえませんでした
え？しねって言われ…何ですか？言われたいのか？ですか？
え？よくｋ（殴られる）
え？よく聞こえませんでした
え？しねって言われ…何ですか？言われたいのか？ですか？
え？よくｋ（殴られる）
試しに言ってみてよ。 が一番だと思う。
「天皇陛下に言われたら喜んで母国のために血を捧げます」
↑
日本国民ならこれやろ！
↑
日本国民ならこれやろ！
>117>>80 元に俺がそうだった
「現に」 だね おばかさん。
「現に」 だね おばかさん。
これって小学生のほうがいうセリフだろ？
無理に論破しようとするから面倒くさくなる
「間接的に視ねと言ってるんですか？ 両親にチクって不登校になりますよ？」
これで相手は折れるんだから無駄に知恵を回す必要はない
「間接的に視ねと言ってるんですか？ 両親にチクって不登校になりますよ？」
これで相手は折れるんだから無駄に知恵を回す必要はない
そんな極論を持ちだしても程度が知れるだけですよ？
とか？
とか？
宿題なんてやらなくても怒られなかったからな
成績はもちろん下がるがなｗ
成績はもちろん下がるがなｗ
皆様ご意見がおすごいですね!!僕はまだ子
供だからそういう意見はできません!!
供だからそういう意見はできません!!
「死ぬかどうかはわかりませんが、本気で言われたらショックで不登校になります」（涙目）
馬鹿はアスペって言葉好きだな
こういうこと言う先生はダメだわ。
水掛け論にしかならんからな。
俺「○○君がやれって言ったからやりました」
先生「俺君さ。昨日テレビでニュースみたか？」
俺「・・・・？」
先生「イライラしてやった。社会が悪い誰でも良かったって、人刺してんだろ。」
俺「ニュースですか。」
先生「お前それ聞いてどう思った？やったのはお前だろ。言い訳すんなって思ったろ？」
俺「・・・そうっすね」
先生「ならいい。」
俺「はい。すみませんでした。」
これ言われて俺はその先生が好きになった。
水掛け論にしかならんからな。
俺「○○君がやれって言ったからやりました」
先生「俺君さ。昨日テレビでニュースみたか？」
俺「・・・・？」
先生「イライラしてやった。社会が悪い誰でも良かったって、人刺してんだろ。」
俺「ニュースですか。」
先生「お前それ聞いてどう思った？やったのはお前だろ。言い訳すんなって思ったろ？」
俺「・・・そうっすね」
先生「ならいい。」
俺「はい。すみませんでした。」
これ言われて俺はその先生が好きになった。
色んな先生がいるが、一番わかりやすくていいのは拳骨で黙らせるタイプだな。
他は面倒すぎて付き合うのがいやだったわ。
拳骨じゃなくても良いけど、とにかくYESかNOかみたいにはっきりしてるのが良い。
他は面倒すぎて付き合うのがいやだったわ。
拳骨じゃなくても良いけど、とにかくYESかNOかみたいにはっきりしてるのが良い。
何も言わず、おもいっきり面倒いって顔してやりゃいいんだよ
なんつーか、ほんとに自分のことしか考えてないのなｗ
ファシストに何言ってもムダ
おまえらさ、屁理屈ばっか考えてないで働け
一生懸命屁理屈考えても人生何にも変わらないんだよ？
死ぬときに後悔しない生き方しようぜ
一生懸命屁理屈考えても人生何にも変わらないんだよ？
死ぬときに後悔しない生き方しようぜ
俺、社会人だけど最近課長にこれと同じ事言われたよ。
部長と課長で意見があっていなくて、部長に直接「こうしてくれ」と言われて作った資料が課長の気に入らなくて、「部長がこうしろって言ってるんですけど」って言ったら「お前は部長がﾀﾋねっつったらﾀﾋぬのか？」って聞いて来やがった。
「ﾀﾋねって言われてもできないことは断りますけど、資料を作れっていうくらいのできることならやりますよ。サラリーマンですから」って答えたら、今年のボーナス査定最悪だった。
課長の言うなりにしたら部長に「俺、こうしてくれって言ったよな？」って言われるし、どーせいっちゅうねん。
部長と課長で意見があっていなくて、部長に直接「こうしてくれ」と言われて作った資料が課長の気に入らなくて、「部長がこうしろって言ってるんですけど」って言ったら「お前は部長がﾀﾋねっつったらﾀﾋぬのか？」って聞いて来やがった。
「ﾀﾋねって言われてもできないことは断りますけど、資料を作れっていうくらいのできることならやりますよ。サラリーマンですから」って答えたら、今年のボーナス査定最悪だった。
課長の言うなりにしたら部長に「俺、こうしてくれって言ったよな？」って言われるし、どーせいっちゅうねん。
その場限りで言い負かしたいだけで、それが正論にならない（自分が言ったことを忠実に守っていきていく）ことができなさそうな、
そんな生徒側の反論ばかりだな。いうからにはずっとできるんだよな？みたいな。無責任で反抗してるだけのような
そんな生徒側の反論ばかりだな。いうからにはずっとできるんだよな？みたいな。無責任で反抗してるだけのような
何か面倒臭い人だらけやね、ここ。
もっと優しくなって。
もっと優しくなって。
一つ言わせてくれ。
質問を質問で返してはいけないなどと教えられたことはない。
JOJOでネタでいったセリフを真に受ける奴は馬鹿だよ。
質問を質問で返してはいけないなどと教えられたことはない。
JOJOでネタでいったセリフを真に受ける奴は馬鹿だよ。
「頭がいいやつ」と「面倒くせえやつ」を履き違えてるバカだらけ
こんなセリフ言われてる時点で、うまい切り返しが出来るわけない。
俺「そんなことより女抱きたい」
先生が言っている意味を理解できず
屁理屈を言って逃げているニート
永遠にニートのままだお
屁理屈を言って逃げているニート
永遠にニートのままだお
小も中の先生も「勉強しないならそれでいい、後で後悔するのはそっちだから、そうならない為に勉強している。ただ、将来親を困らせないためにも答えを見てでも宿題と出席はちゃんとしろよ」て言われた
担任の山岸に、こう言われた 勉強する気無いなら、教室出て行ってくれるか。 俺：わかりました。出ます。
先生「出て行け」
俺「分かりました」
先生「お前は馬鹿か」
俺「出て行けっていたじゃないですか」
先生「じゃあ俺が結婚しれと言ったら結婚するのか!」
俺「!!!？」
先生「!!!？」
俺「分かりました」
先生「お前は馬鹿か」
俺「出て行けっていたじゃないですか」
先生「じゃあ俺が結婚しれと言ったら結婚するのか!」
俺「!!!？」
先生「!!!？」
大体氏ねって言われたら～なんか言う教師はおかしいんだよ。「～やれ」と「氏ね」じゃ全然違うんだから。
「やれって言われたから」「人のせいにするな」で解決
「やれって言われたから」「人のせいにするな」で解決
話が通じないヤツに人権とか要らないと思うの
絶対に本当だな。命かけるか？
絶対に本当です。命を2つかけます。
絶対に本当です。命を2つかけます。
「死ぬ時は貴方の名前で「シネ」と言われたと言います。」と答える
死にません。けれど助けてと言われたら助けます。
こういうこと言う馬鹿は反論されるとファビョるから、いうこと聞いて上にチクればいい
これ実は先生の方が先に屁理屈言ってるんだよな
なるべく多くは喋らずに失言したらそこだけつけば勝てるって
それにまず、相手の話を9割聞くようにしてればいきなり「うるさい！！」で大人の特権使われて会話終わる事もないから
まずは喋らせまくってこれで丸く収まったなって思わせたあたりで一言二言、論破不可能な反論を･･･
それにまず、相手の話を9割聞くようにしてればいきなり「うるさい！！」で大人の特権使われて会話終わる事もないから
まずは喋らせまくってこれで丸く収まったなって思わせたあたりで一言二言、論破不可能な反論を･･･
君も死ぬ 俺も死ぬ 皆死ぬ・・・だが今日じゃない。
「軽はずみに、そんなことを言う人のいう事は聞けませんよ。あたりまえでしょう」
＞33：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2013/10/28(月) 20:03:53.60 ID:jhV0iHfP0
＞それが従うに値する御方の言葉ならば
日本にまだ侍がいることが分かって泣いた
＞それが従うに値する御方の言葉ならば
日本にまだ侍がいることが分かって泣いた
これ見てて思ったわ。
大人も子供も終わっとるw
大人も子供も終わっとるw
学校なんて生徒が先生に接待する場所ですよ・・・
「自分で考えて行動している生徒ですよ」っていう先生の思惑通りに動かないといけないミッション
「自分で考えて行動している生徒ですよ」っていう先生の思惑通りに動かないといけないミッション
回答：死にませんor死にます
でいいじゃん。
2で返された場合は「構わない、だがやらない者は宿題の内容や意味も分からず取り残される。進級or進学できないと思え。理解できていたとしても単位や素行評価がおちてｒｙ」
でいいじゃん。
2で返された場合は「構わない、だがやらない者は宿題の内容や意味も分からず取り残される。進級or進学できないと思え。理解できていたとしても単位や素行評価がおちてｒｙ」
言い訳して怒鳴り返されたから、黙れこの朝鮮人が！と俺も怒鳴り返した
>>８８１９５
「じゃあ、○○君にやれって言われたからやったっていう君の言い分はただの言い訳だね」
「じゃあ、○○君にやれって言われたからやったっていう君の言い分はただの言い訳だね」
極論だなぁ、大人げないってよく言われるでしょ？
※87227
・両方を直接対決させる
・とりあえず査定してくれるほうにつく
・もっと上の人に報告
どれでもいい
やらないのも自由よ
・両方を直接対決させる
・とりあえず査定してくれるほうにつく
・もっと上の人に報告
どれでもいい
やらないのも自由よ
188がスパッとまとめた。
時間かかったな、こんな小学生論２コメ目で終わりだろ。
時間かかったな、こんな小学生論２コメ目で終わりだろ。
学校で給食時間に殴られた時に殴り返したら、少し違うがこんな事言われたなぁ。
先生「どうして相手が殴ってきたのか聞きなさい」
ミー（半泣き）「じゃあ、いつ殴り返してもいいんでしょう」
先生「えぇと・・・」
ミー「髪掴まれて振り回されて、周りの机や食事をむちゃくちゃにされてからミーは殴り返しました」
先生「うん」
ミー「先生ならどうするんです？髪がちぎれて部屋が血だらけになってから殴り返すんですか？」
先生「そうね」
ミー「じゃあ今からその子が先生に殴りかかったら、先生は髪がちぎれるまで、血が飛び散るまでは耐えてくれるんですね」
先生「あっ……」
その後、振り回されたミーは教師に謝れと言われて謝らず、のんびり昼食後に戻ってきました。振り回される原因となった給食のプリンと牛乳とおかずは、食べきれずに残されていたようです。
その後ミーは不登校になり、先生が訪問すると笑顔で出迎えて「帰ってください。今の貴方は信用出来ない大人の筆頭ですよ」と笑顔で追い返す事が習慣化した模様。まぁ、理由も理解せずに「学校こない？」としか聞けない教師は……
先生「どうして相手が殴ってきたのか聞きなさい」
ミー（半泣き）「じゃあ、いつ殴り返してもいいんでしょう」
先生「えぇと・・・」
ミー「髪掴まれて振り回されて、周りの机や食事をむちゃくちゃにされてからミーは殴り返しました」
先生「うん」
ミー「先生ならどうするんです？髪がちぎれて部屋が血だらけになってから殴り返すんですか？」
先生「そうね」
ミー「じゃあ今からその子が先生に殴りかかったら、先生は髪がちぎれるまで、血が飛び散るまでは耐えてくれるんですね」
先生「あっ……」
その後、振り回されたミーは教師に謝れと言われて謝らず、のんびり昼食後に戻ってきました。振り回される原因となった給食のプリンと牛乳とおかずは、食べきれずに残されていたようです。
その後ミーは不登校になり、先生が訪問すると笑顔で出迎えて「帰ってください。今の貴方は信用出来ない大人の筆頭ですよ」と笑顔で追い返す事が習慣化した模様。まぁ、理由も理解せずに「学校こない？」としか聞けない教師は……
同級生に殴れるもんなら殴ってみろって挑発されたんで殴ったら、
担任にじゃあ核ミサイルのボタン押せって言われたら押すのか？
って怒られた。
当時は話にならんなと思ってそのまま無視して帰宅したんだが今
考えても頭おかしいな。
担任にじゃあ核ミサイルのボタン押せって言われたら押すのか？
って怒られた。
当時は話にならんなと思ってそのまま無視して帰宅したんだが今
考えても頭おかしいな。
おかしくない？
反論としてはおかしいが、
この場合だったら「宿題やれって言われたらやるんですか？」だろ？
反論としてはおかしいが、
この場合だったら「宿題やれって言われたらやるんですか？」だろ？
大学の話だが授業中に教授が学生にしねって言ってたよ
まあその時は教授の方が正論だったんだけど
まあその時は教授の方が正論だったんだけど
お、おう…
せやな（白目）
せやな（白目）
A「おい、でぶって言え（先生の悪口として定着してる言葉）」
B「なんで？（意味不明）」
A「いいから言え」
B「でぶ」
先生「おい、馬鹿にしてるのか？（Aが言えって言ってるときからずっと近くにいたのに、Bの言葉にだけ反応）」
B「（先生の文悪口だって察して）Aが言えっていったんですけど。」
先生「言い訳するな！！！！！」
これがお前らキチガイ教師のやる事だ。それを責任転嫁だとか論点ずらしてんのはお前らだ、こういう事、小学校とき百回くらいあったわ。くそジコチュウども。
B「なんで？（意味不明）」
A「いいから言え」
B「でぶ」
先生「おい、馬鹿にしてるのか？（Aが言えって言ってるときからずっと近くにいたのに、Bの言葉にだけ反応）」
B「（先生の文悪口だって察して）Aが言えっていったんですけど。」
先生「言い訳するな！！！！！」
これがお前らキチガイ教師のやる事だ。それを責任転嫁だとか論点ずらしてんのはお前らだ、こういう事、小学校とき百回くらいあったわ。くそジコチュウども。
先生「しねって言われたらしぬの？」
俺「人によるんじゃない？」
俺「人によるんじゃない？」
はぁ？全然面白くないしｗ
もう絶対見ないつうのｗｗ
ったく、気色悪っ・・・
きっしょ・・・おえっゴェッ・・・・・
もう絶対見ないつうのｗｗ
ったく、気色悪っ・・・
きっしょ・・・おえっゴェッ・・・・・
試してみればいいじゃないですかって言えばいいよ
これスレたてた奴、はっきり言うけど、恐ろしく暇で、人生が全く充実してない奴やと思う。まじでつまらん。いちいちこんなんたてるな。お前が哀れやからわざわざ俺が忠告してやるわ ありがたくお前 そして 氏 になさい
「○○がやれと言ったのでやった」
これのどこが悪いのかよくわからん
「○○がそう言ったので、なるほどじゃあやってやろうじゃないかと思いました」ってことで、責任転嫁とは違うんじゃないの？
最終的に「こいつの言う通りにしよう」と判断するのは自分なんだし
他人の言葉に触発されることなんていくらでもあるだろうに
もしくはいじめられてて逆らえないとかいう事情もあるかも知れない
これのどこが悪いのかよくわからん
「○○がそう言ったので、なるほどじゃあやってやろうじゃないかと思いました」ってことで、責任転嫁とは違うんじゃないの？
最終的に「こいつの言う通りにしよう」と判断するのは自分なんだし
他人の言葉に触発されることなんていくらでもあるだろうに
もしくはいじめられてて逆らえないとかいう事情もあるかも知れない
先生「○○君に氏ねっていわれたら氏ぬんか！！」
○○「氏ね」
ぼく「オイ○○今お前なんつった」
泥 沼 化 ！！
○○「氏ね」
ぼく「オイ○○今お前なんつった」
泥 沼 化 ！！
192いいねぇ
スネーク「死ぬのはお前を殺してからだ！」
会社辞める時とおなじ感じもするな
嫌な上司にやめろよ
じゃーやめます
社長においおいやめるな
上司にやめろって言われました
やめたいのでやめます
上司、部下監督できない。 貴重な人材をやめさせた。
社長から簡単な処分対象＞これは あるとことないとこあるが
とおなじだ
やめたくなきゃのこりゃいい
嫌な上司にやめろよ
じゃーやめます
社長においおいやめるな
上司にやめろって言われました
やめたいのでやめます
上司、部下監督できない。 貴重な人材をやめさせた。
社長から簡単な処分対象＞これは あるとことないとこあるが
とおなじだ
やめたくなきゃのこりゃいい
今そんな話ししてない、でおしまいでしょ。
それとこれとは別なんだから、それがわからない奴だったら教師でも相手にしなきゃいい。
それとこれとは別なんだから、それがわからない奴だったら教師でも相手にしなきゃいい。
マジレスすると、
「すみませんでした」
といって、引き下がるのが無難。
きちがい教師は相手にするだけ無駄。
同じ土俵に立った時点で、そいつも馬鹿。
へんにとんちをきかせて立ち回ろうとしたところで、学校という社会の中で生きにくくなるだけ。
アホな教師の制裁（復讐）は別のところですれば良い。
「すみませんでした」
といって、引き下がるのが無難。
きちがい教師は相手にするだけ無駄。
同じ土俵に立った時点で、そいつも馬鹿。
へんにとんちをきかせて立ち回ろうとしたところで、学校という社会の中で生きにくくなるだけ。
アホな教師の制裁（復讐）は別のところですれば良い。
店員がキチガイクレーマーの相手したくないのと同じ。
そのうち叱ってすらもらえなくなる。
クラス編成会議で>>1を押し付け合う教師の姿が目に浮かぶ。
そのうち叱ってすらもらえなくなる。
クラス編成会議で>>1を押し付け合う教師の姿が目に浮かぶ。
>>36292
た ま に は ニ ュ ー ス 見 て 現 状 を 把 握 し ろ
どんだけ学校で自殺等に追い込まれる事件が発生してるか知らないだろ
た ま に は ニ ュ ー ス 見 て 現 状 を 把 握 し ろ
どんだけ学校で自殺等に追い込まれる事件が発生してるか知らないだろ
死ぬ・・・・・・！死ぬが・・・・・・今回 まだその時と場所の指定まではしていない そのことをどうか諸君らも思い出していただきたい つまり・・・・我々がその気になれば死ぬことは１０年２０年後ということも可能だろう・・・・・・・・・・ということ・・・・！
ワロタｗｗｗ
正直前提状況次第としか言えんし情報が足りネ。
教師が生徒のことを考えて言っていそうか否か？あるいは生徒の言を聞き入れる度量があるか？
→比喩の問題か教員資質の問題
話者と○○君の力関係はどの程度の差が有るのか？
→責任の問題といじめの問題
話者がどの程度知能があるのか
→判断能力の問題
答えが軽く１０パターン以上ありますしおすし
まあネタとしては面白いし120かわいくて好きｗ
正直前提状況次第としか言えんし情報が足りネ。
教師が生徒のことを考えて言っていそうか否か？あるいは生徒の言を聞き入れる度量があるか？
→比喩の問題か教員資質の問題
話者と○○君の力関係はどの程度の差が有るのか？
→責任の問題といじめの問題
話者がどの程度知能があるのか
→判断能力の問題
答えが軽く１０パターン以上ありますしおすし
まあネタとしては面白いし120かわいくて好きｗ
そもそも説教が低知すぎる
いや、脳内教師だろwだってどんな状況の話なわけ？内容小学生同士じゃん
覚悟もない人間が軽々しく言うもんじゃない
その言葉を相手に発する時は既にコトが終わった時、自分自身に発する時は助かる見込みが無いまでに肉体を追い詰めた時だけだ
その言葉を相手に発する時は既にコトが終わった時、自分自身に発する時は助かる見込みが無いまでに肉体を追い詰めた時だけだ
つーか、今どきの先生は弱者なんだからあんまり虐めたるな。
ほんとにキ チ ガ イじみた教師なら仕方がないがな〜
ほんとにキ チ ガ イじみた教師なら仕方がないがな〜
っていうか言われねよ 学校行け
ロクでもないことして尚且つ誰かのせいにして言い訳するからそんなことを言われるんだろ
普通に生活してたらまず無縁だし
責任取れない行動はするなとしか思えんよ
そんなどうでもいい回答模索してる時間があるなら
行動起こす前にどんな結果になるか考えればいいのに
矢田部宏美
※90168
逆らえないくらいいじめられてる人間がいじめっ子の名前を口に出す訳が無い
普通に生活してたらまず無縁だし
責任取れない行動はするなとしか思えんよ
そんなどうでもいい回答模索してる時間があるなら
行動起こす前にどんな結果になるか考えればいいのに
※90168
逆らえないくらいいじめられてる人間がいじめっ子の名前を口に出す訳が無い
俺ならナイフで脅して
撤回しろと抗議する
撤回しろと抗議する
そもそも言われたことすら出来ないそんなゴミじゃ
＼死ぬのが楽／
＼死ぬのが楽／
>>55みたく
「はい。先生が社会的に。」だな
今時そんな事言ってくる教師もそうそう居ないだろうけど。
「はい。先生が社会的に。」だな
今時そんな事言ってくる教師もそうそう居ないだろうけど。
ていうか、言えねーよな。現実問題。
言ってみたい言葉ではあるが…。
大人の場合は、狡いから
それを上回る狡猾な言葉で、対処される。
アホな大人の場合は「言い訳するな！」「屁理屈をいうな！」の一言で済まされる。
だから、思ったことも言えない世の中なんだよ。胸糞わりい
言ってみたい言葉ではあるが…。
大人の場合は、狡いから
それを上回る狡猾な言葉で、対処される。
アホな大人の場合は「言い訳するな！」「屁理屈をいうな！」の一言で済まされる。
だから、思ったことも言えない世の中なんだよ。胸糞わりい
「その覚悟はございます」って何かのドラマで言ってた
言ってみたい
言ってみたい
「なにがですか？」
「だれがですか？」
「なんでですか？」
「頭おかしいんですか？」
「田舎小学生みたいなバカ言ってないで仕事してください」
職場の頭の悪い先輩にこれを立て続けに言って仕事やめた。
殴られたら訴えるつもりだったけど相手はｸﾞﾇﾇしてるだけだった。
「だれがですか？」
「なんでですか？」
「頭おかしいんですか？」
「田舎小学生みたいなバカ言ってないで仕事してください」
職場の頭の悪い先輩にこれを立て続けに言って仕事やめた。
殴られたら訴えるつもりだったけど相手はｸﾞﾇﾇしてるだけだった。
「質問の重さが全く違う。すりかえるな」
これでOK。なんで子供の時にこれが出なかったのかなぁ・・
やっぱ人生経験が浅かったからかな。
でもこの昭和質問を今やる教師ってどうなのよｗｗ
これでOK。なんで子供の時にこれが出なかったのかなぁ・・
やっぱ人生経験が浅かったからかな。
でもこの昭和質問を今やる教師ってどうなのよｗｗ
いざ問題が起きると先生の立場が悪くなりますので
違う質問お願いしますでいいよ
生死を含む極端な質問は、簡単に言えますが
子供は簡単に自殺しますよ？ニュース見てないんですか？ってさ
違う質問お願いしますでいいよ
生死を含む極端な質問は、簡単に言えますが
子供は簡単に自殺しますよ？ニュース見てないんですか？ってさ
「パワハラによる自殺の指示ですか？
自殺教唆ですから7年以下ですね、それを覚悟でしろと」
刑法で言うと第202条です番号的に覚えやすーい。
最後に、先生の言うことはちゃんと聞きましょう、
バカ教師や頭にくることもあるけれど、一時的な感情で
反抗しては、あなたの人生楽しみが減ってしまいますよ。
自殺教唆ですから7年以下ですね、それを覚悟でしろと」
刑法で言うと第202条です番号的に覚えやすーい。
最後に、先生の言うことはちゃんと聞きましょう、
バカ教師や頭にくることもあるけれど、一時的な感情で
反抗しては、あなたの人生楽しみが減ってしまいますよ。
屁理屈くせえレスばかりだな。
こういう奴らはリアルでも自分を正当化しようと必死なんだよな。
職場にもいるわ。
一切非を認めようとせずに屁理屈ばかり考えてる奴。
それが癖になってるから
何言っても否定する事から始まるｗ
こういう奴らはリアルでも自分を正当化しようと必死なんだよな。
職場にもいるわ。
一切非を認めようとせずに屁理屈ばかり考えてる奴。
それが癖になってるから
何言っても否定する事から始まるｗ
その状況に置かれてみなければ解りませんから、先生言ってみてください
と言いながら録音の準備する
と言いながら録音の準備する
「うむ。俺にはその覚悟が、ある」
「そんな幼稚な質問に答える義理なんか何処にもありません」
コレで終わりだ。
コレで終わりだ。
死なないのと宿題やらないのの本人のメリット考えたら１がどんなに浅はかな考えしてるかがわかるな・・・
宿題やらないのは自分のためになってないだけなのにな
宿題やらないのは自分のためになってないだけなのにな
しゃーないねん
屁理屈言う子を叱って、それはアカン事よってのを刷り込むのが仕事やねんよ。
そうやって日本人らしさ的な何かを植えつけていってるんやね。
屁理屈言う子を叱って、それはアカン事よってのを刷り込むのが仕事やねんよ。
そうやって日本人らしさ的な何かを植えつけていってるんやね。
これは『子供が責任転嫁をして教師が屁理屈で論破を試みる』の図
もしも自分の子供の担任がこれを言ったとしたらアホかと思うだろう
もしも自分の子供の担任がこれを言ったとしたらアホかと思うだろう
いや、普通に叱ればいいだろ。こんな理解のしがたい言葉で言われても
「は？」
ってなるだろ。なるからこんな議論があるわけだろ？
普通に叱れよ。ばかじゃねーの？
「は？」
ってなるだろ。なるからこんな議論があるわけだろ？
普通に叱れよ。ばかじゃねーの？
宿題やらなくて困るのは先生じゃないからなぁ
今はそんな哲学的な話をしてる場合じゃない！
ボッコー！
のブライト的対応でおｋ♡ｗ
ボッコー！
のブライト的対応でおｋ♡ｗ
実際>>１を言ってやらなくていいと言われ。
宿題を渡すことすらしていなかった先生が職員会議で怒られてたンゴ・・
先生ごめん(´・ω・｀)ｗ
宿題を渡すことすらしていなかった先生が職員会議で怒られてたンゴ・・
先生ごめん(´・ω・｀)ｗ
死ぬより都合が悪いことがあるならそら死ぬよ
出てけと言われて、出てったら出てったで文句言うのはやめてほしい
出てけと言われて、出てったら出てったで文句言うのはやめてほしい
なんか微笑ましい内容だな
みんなちゃんと答えててすごいな!!
俺なら「めんどくせぇ」ってい言ってしまうwww
俺なら「めんどくせぇ」ってい言ってしまうwww
「いいえ」
言われたことを無批判に実行するのではなく、その前に少し考えろという事なんだろうとは思うが、その一方で言われた事はちゃんとやれとも言われる
まったくもって大人の二枚舌は厄介なもんだ
まったくもって大人の二枚舌は厄介なもんだ
先生「お前はしねと言われたらしぬのか？」
ぼく「夏目漱石の坊ちゃんじゃないんだからしぬわけ無いだろアホか」
こんな感じの返ししてみたいけどしたら間違いなく殴られる
ぼく「夏目漱石の坊ちゃんじゃないんだからしぬわけ無いだろアホか」
こんな感じの返ししてみたいけどしたら間違いなく殴られる
生徒「○○君がやれって言ったから」
先生「お前はしねと言われたらしぬのか」
生徒「じゃあやれっていわれてる宿題やらなくてもいいんですか？」
先生「それを決めるのもお前だよ、その結果どうなっても人のせいにするなよ」
先生「お前はしねと言われたらしぬのか」
生徒「じゃあやれっていわれてる宿題やらなくてもいいんですか？」
先生「それを決めるのもお前だよ、その結果どうなっても人のせいにするなよ」
それが命を賭けるに値するならば、喜んで
・・・かな
・・・かな
生徒「上司にそう言われて首吊ったのが僕の父親です」
先生「」
先生「」
生徒「○○君がやれって言ったから」
先生「お前はしねと言われたらしぬのか」
生徒「○○君を怒らせて状況を悪化させたくないんです。それとも先生は波風立てずに助けてくれるんですか？教師だからって手助けもせずに口だけ挟むんですか？」
先生「お前はしねと言われたらしぬのか」
生徒「○○君を怒らせて状況を悪化させたくないんです。それとも先生は波風立てずに助けてくれるんですか？教師だからって手助けもせずに口だけ挟むんですか？」
こんな質問を真正面から論破しようとするなよｗ
先生「しねっていわれたらしぬの？」
生徒「子供みたいな質問しないで下さい。」
先生「しねっていわれたらしぬの？」
生徒「子供みたいな質問しないで下さい。」
※欄でも池沼が必死こいててワロタ
教師にそう言われて言い返せなくてハサミ投げつけちゃったのが俺です。
先生には言えたかも知れんが会社の上司には言えんな
先生がこの台詞を吐く大抵の場合、言われるヤツが時と場合をわきまえず、考えなしの行動をして、その責任を大人や他人になすりつけようとしてるハズなので･･･
切り返しにおいて、適切な状況判断や物事を考える能力を持っていることを前提とすることを言った時点でアウト。
切り返しにおいて、適切な状況判断や物事を考える能力を持っていることを前提とすることを言った時点でアウト。
「ﾀﾋねって言われたら―――ﾀﾋぬのか、お前？」
「それは……ええとぉ……ﾀﾋにません」
「そうだろう？ お前も自分で判断できるではないか。
ならば―――杉田に何を言われようと、それを断ることが出来るのだな？ 」
「出来ません。それは……ダメなんです。」
「と言うと……どういったことかね？ まさかとは思うのが―――さてはお前」
「はあ……。それがですね、ソレ！ ソレなんです。実は――――
とある日の放課後のことです。いや、これ以上はその……お話しし難いのですけれどね、とにかく、杉田君に、私―――弱みを握られているんです。ですから、その――――」
「ほう。弱みとは、これは。これは」
この時からでしたっけ。放課後になると、決まって先生は私を、現在使われていない体育倉庫に呼び出されるのは。
「それは……ええとぉ……ﾀﾋにません」
「そうだろう？ お前も自分で判断できるではないか。
ならば―――杉田に何を言われようと、それを断ることが出来るのだな？ 」
「出来ません。それは……ダメなんです。」
「と言うと……どういったことかね？ まさかとは思うのが―――さてはお前」
「はあ……。それがですね、ソレ！ ソレなんです。実は――――
とある日の放課後のことです。いや、これ以上はその……お話しし難いのですけれどね、とにかく、杉田君に、私―――弱みを握られているんです。ですから、その――――」
「ほう。弱みとは、これは。これは」
この時からでしたっけ。放課後になると、決まって先生は私を、現在使われていない体育倉庫に呼び出されるのは。
・・・する。
日高のり子となら結婚するぞ！
っていうパターンを期待したのに(´・ω・｀)
日高のり子となら結婚するぞ！
っていうパターンを期待したのに(´・ω・｀)
俺は反論はしなかったけど
その場で名札のピンの針で手首を刺した。
その場で名札のピンの針で手首を刺した。
何か書こうと思ったが、皆、暇だなって思った。
俺、勉強と人間関係を頑張るわ。
俺、勉強と人間関係を頑張るわ。
「死ぬって言われたら死ぬのか（いや，死ぬわけがない）」
は
「誰かに言われたからって結局やるかやらないかを決めるのは
お前だろ．責任のがれするな」
って意味だからね．
「死にたくないから死にません」
じゃ反論になってない
は
「誰かに言われたからって結局やるかやらないかを決めるのは
お前だろ．責任のがれするな」
って意味だからね．
「死にたくないから死にません」
じゃ反論になってない
でも実際、小学生なんかは納得出来ないと反省しないから
こういう理に適ってない事言って生徒を叱るのはドヘタだよ
「責任転嫁するな」って言ってるというのを理解しろってのが
子供に対しては無理があるんで、これは教師がアホなだけ
相手が高校生くらいなら「何でそんな微妙な問いかけするんや」とは思いつつも
ごめんなさいって言うやろけどね
こういう理に適ってない事言って生徒を叱るのはドヘタだよ
「責任転嫁するな」って言ってるというのを理解しろってのが
子供に対しては無理があるんで、これは教師がアホなだけ
相手が高校生くらいなら「何でそんな微妙な問いかけするんや」とは思いつつも
ごめんなさいって言うやろけどね
やれと言われてやったとしても、問われるのはやった本人なんだから
その辺を教育してやらんとなー
大人社会じゃ、ヤレとにヤルナともいわないけど、ヤラすように追い込むよな
そして自主的にという名目で追い詰める
その辺を教育してやらんとなー
大人社会じゃ、ヤレとにヤルナともいわないけど、ヤラすように追い込むよな
そして自主的にという名目で追い詰める
なんかー部活嫌だ
○○君がねー
状況がなんぼも想定できるから一概にはなんとも言えないかなー
○○君に弟を人質に取られてるんです、
従わないと弟ともう会えなくなるんです、という状況でも
「誰かに言われたからってやるかやらないかを決めるのは自分だろ、責任転嫁すんな」
と主張する先生だったら「あからさまに悪いことしてる○○君は放置かいな」となるわけで・・・・
この状況なら「ﾁﾈと言われたら～」の問いに「弟が助かるなら」という条件でYESの回答になるわな
○○君に弟を人質に取られてるんです、
従わないと弟ともう会えなくなるんです、という状況でも
「誰かに言われたからってやるかやらないかを決めるのは自分だろ、責任転嫁すんな」
と主張する先生だったら「あからさまに悪いことしてる○○君は放置かいな」となるわけで・・・・
この状況なら「ﾁﾈと言われたら～」の問いに「弟が助かるなら」という条件でYESの回答になるわな
そんなこと言っていいと思ってんの？
成人して大学出て教師にもなっておいてそんなこともわからないの？
この件については校長と教育委員会に連絡するから覚悟しておけよ
とかでいいんじゃないか
成人して大学出て教師にもなっておいてそんなこともわからないの？
この件については校長と教育委員会に連絡するから覚悟しておけよ
とかでいいんじゃないか
おれだったらいつかねって言うと思う
こういうこと言うのって逆に体育会系の男教師だ。
うちのテニス部顧問がまさにこれ。
うちのテニス部顧問がまさにこれ。
死とか大仰なものではなく、もっと卑近な例を出してじわじわ責めるべきだ。
「一か月で腹筋割れって言われたら割るの？」
とか
「裏声で唄いながらスキップして帰れって言われたらするの？」
とか。ああ、もちろん俺は無理だよお断りだ。先生ごめんなさい。
「一か月で腹筋割れって言われたら割るの？」
とか
「裏声で唄いながらスキップして帰れって言われたらするの？」
とか。ああ、もちろん俺は無理だよお断りだ。先生ごめんなさい。
微妙
社会的分業を行うにあたって、伝達内容をいちいち疑ってたら分業効率が落ちるだろ
「○ねと言われたら○ぬんか」という極論は、
「1192年に鎌倉幕府が成立したと聞いたらその内容を鵜呑みにするんか」と問いかけるのと同じ
毎度自身の評価や検証を差し挟むことを前提においたら教育制度の根幹が成立しないだろう
そもそも本題が「○○の言うとおりにやったことで問題が生じた」ことであり、どう再発を防ぐかという問題でしかなく、大人が子供相手の議論に焦土化を始めて相手の責任問題に終始してる時点で話にならん
この言い分で言い包められるにせようまい返しをするにせよ、教育としては
押し付けられる責任を上手に回避するか
回避せず腹を切るか
どちらかにしか育たない
つまり教育メソッドとしては下の下ということだ
そんなメソッドをドヤ顔で使ってりゃ、そりゃ送り出す若者の質も落ちるわな
ほんと迷惑だわ
「○ねと言われたら○ぬんか」という極論は、
「1192年に鎌倉幕府が成立したと聞いたらその内容を鵜呑みにするんか」と問いかけるのと同じ
毎度自身の評価や検証を差し挟むことを前提においたら教育制度の根幹が成立しないだろう
そもそも本題が「○○の言うとおりにやったことで問題が生じた」ことであり、どう再発を防ぐかという問題でしかなく、大人が子供相手の議論に焦土化を始めて相手の責任問題に終始してる時点で話にならん
この言い分で言い包められるにせようまい返しをするにせよ、教育としては
押し付けられる責任を上手に回避するか
回避せず腹を切るか
どちらかにしか育たない
つまり教育メソッドとしては下の下ということだ
そんなメソッドをドヤ顔で使ってりゃ、そりゃ送り出す若者の質も落ちるわな
ほんと迷惑だわ
屁理屈並べてドヤ顔されてもなｗｗｗ
で？ で終わりだろｗｗ
で？ で終わりだろｗｗ
「先生が死ぬことになると思いますけど、どうします?」
俺も中坊の頃授業サボってたよ
若かったな、反抗期ってやつだ
若かったな、反抗期ってやつだ
「答えにくい質問する俺様ってカッコいー。超cool。イ・ケ・テ・ル♪ ほっほーぅ！」
っていいながら周りをまわってあげればいいんじゃないの？
詭弁で誤魔化すバカには、バカで答えてあげようよ。
っていいながら周りをまわってあげればいいんじゃないの？
詭弁で誤魔化すバカには、バカで答えてあげようよ。
「じゃあ、しんでやるよー！」
って叫びながら教室飛び出して一日家に帰らなきゃいい。
そうすりゃその教師はクビだね。
もしも深刻ないじめにあってて、やっとの思いで彼に言われたからって言ったんだとしたら、その教師の答えはそいつを追い詰めてるだけだと思うね。
ま、この場合はただの子供の言い訳だろうから
「んなわけないじゃん、先生はしぬんですか？」
って返しとけば良いんじゃん？
って叫びながら教室飛び出して一日家に帰らなきゃいい。
そうすりゃその教師はクビだね。
もしも深刻ないじめにあってて、やっとの思いで彼に言われたからって言ったんだとしたら、その教師の答えはそいつを追い詰めてるだけだと思うね。
ま、この場合はただの子供の言い訳だろうから
「んなわけないじゃん、先生はしぬんですか？」
って返しとけば良いんじゃん？
その場で逆に殺せ！
じゃあ先生は死ぬなと言われたら死ぬんですかね？
って言ってたわ
って言ってたわ
結局、何が正解なんだよ
生きててくれよ
高校の友達が出ていけって言われて教室から出ていった後
図書館で自習したら授業後に呼び出されて図書館に行ったことを怒られてた
理不尽すぎる
図書館で自習したら授業後に呼び出されて図書館に行ったことを怒られてた
理不尽すぎる
「あまり、強い言葉を使わないほうがいいですよ先生。弱く見えます。」
俺は「それが屁理屈ってやつか」って返したら
怒られた
怒られた
宿題ではなく、死ぬかどうかです。
話をそらす手口には乗りません。
さあどうなんですか、死ぬんですか死なないんですか。
話をそらす手口には乗りません。
さあどうなんですか、死ぬんですか死なないんですか。
まず教師はこんなこと言わないよな
友達とか先輩程度のちょい上から目線のやつが
しかける子供みたいな発言
友達とか先輩程度のちょい上から目線のやつが
しかける子供みたいな発言
くだらねー…お前らいい歳してなんの話だよ仕事しろって言われてもやらない癖して
なんだかんだでこの議論なんだか何なんだかよく分からないコメを最後まで読んだ、楽しかったよ。有意義な時間だった。
みんな何かしら別の物事で報われるといいね、頑張れおまいら応援してる。
クソだった学生時代を変えたくて仕方が無い気持ちは痛く共感する。
俺も小学一年生の頃から冤罪食らって人間不信になりながら、いじめられながら生きてきた、そんなクソだった学生時代を
みんな何かしら別の物事で報われるといいね、頑張れおまいら応援してる。
クソだった学生時代を変えたくて仕方が無い気持ちは痛く共感する。
俺も小学一年生の頃から冤罪食らって人間不信になりながら、いじめられながら生きてきた、そんなクソだった学生時代を
受け入れつつも皆のコメで自分の頭の中だけで教師に仕返ししつつ強く生きていくわ……。
慣れないiPhoneからのコメントでミスっちまった。
慣れないiPhoneからのコメントでミスっちまった。
「はい、死にます。」
机上ではあれこれ言い返す手段を考えることもできるけど
実際にこれ言われるような子供ってどこか社会性に欠けてるのが多いと思うわ
実際にこれ言われるような子供ってどこか社会性に欠けてるのが多いと思うわ
スレで嬉々としてレスしてる奴らは全員厨房
間違いない
間違いない
自分では破壊できない。君が殺ってくれ
「生徒にそんな事を言う教師が
人として、社会的に信頼されると思っているのですか。
僕は先生を信頼を信頼したいんだ。、
そんな悲しくなるような事を子供に言うような大人にならないでくださぁい」
人として、社会的に信頼されると思っているのですか。
僕は先生を信頼を信頼したいんだ。、
そんな悲しくなるような事を子供に言うような大人にならないでくださぁい」
まぁ普通にやらないかは自分の選択だが、それに対するそれなりの対応が返ってくるだろう
別に言葉の意図が読めないバカガキはまだいいよ実害ないし。
ただそのガキが成長しないまんま大人になってアスペが完成しちゃうと迷惑だからさ、屁理屈こねながらでもいいから学べよ。
ただそのガキが成長しないまんま大人になってアスペが完成しちゃうと迷惑だからさ、屁理屈こねながらでもいいから学べよ。
面白いひねりの効いた回答を求めているのに
反論した時点で負けだの意図がどうだの見当違いなコメント多すぎ
心に余裕が持てないのだろうか
反論した時点で負けだの意図がどうだの見当違いなコメント多すぎ
心に余裕が持てないのだろうか
いつのまに面白いひねりの効いた回答（のみ）を受け付けるルールになったのだ
友達が
「死ぬかもしれないから人にシねなんて言っちゃダメなんです」
って言って煙に巻いてたわ。
「死ぬかもしれないから人にシねなんて言っちゃダメなんです」
って言って煙に巻いてたわ。
実行犯のみが罪に問われるのはおかしい
示唆した人間も同様の罪に問われるべきだ
と、子供の時に説明できなかった自分が憎い
示唆した人間も同様の罪に問われるべきだ
と、子供の時に説明できなかった自分が憎い
117：>>80 マジレスすると呼び止めねーよ ハイ授業続けるぞー＾＾だよ 元に俺がそうだった
「現に」だろ。漢字知らんやつと校正できないやつは変換キー押すな。迷惑だ。
「現に」だろ。漢字知らんやつと校正できないやつは変換キー押すな。迷惑だ。
先生！論点のすり替えはサヨクの始まりです！
自分「通報します」
死ぬ訳ないでしょ
って言ったら、説教の第二ラウンドが始まったな
親父呼ばれたけれど、そこはまともな社会人経験者
学校しか世界しらない教師を見事にあしらってたな
って言ったら、説教の第二ラウンドが始まったな
親父呼ばれたけれど、そこはまともな社会人経験者
学校しか世界しらない教師を見事にあしらってたな
このスレワロタｗ
「屁理屈だ」は敗者の言い訳
クソガキなんかいくら死んでも構わないんだけど
できればクソ親と一緒に死んでほしい
できればクソ親と一緒に死んでほしい
大学生になると、「まあ、やりたくないならしょうがないな」って蔑んだような笑顔でいわれるぞ。しょーもない学生に優しいのは高校生までよ
何だこれ「不正な投稿だと判断されました」って・・・。
答え 「○ ね 」
答え 「○ ね 」
「先生はぼくに死んでほしいの？」
だからその場や立場から保身のために言われた事イヤイヤやってるのだからタヒねと言われてタヒる訳ねーよｗ馬鹿じゃねーの。
極論出されたら保身が勝つ（逆襲）に決まってんだろ。
極論出されたら保身が勝つ（逆襲）に決まってんだろ。
最近の教師って生徒にそんな事言うの？そんな事言うのって女子とか頭の悪い男子だけかと思ってた。こう言うのって「何時何分地球が何週廻った時ウンタラカンタラ」ってのと同レベルの愚問だよな。
箒振り回して遊んでたのを起こられる
先生「あなたもこんなことされたらどうするの？」
箒振り回し始める
俺(近づいたらどうなるんだろう？)
近づく
先生後ずさり。無論箒回しながら
箒ぶつかる→保健室→早退
やったぜ
先生「あなたもこんなことされたらどうするの？」
箒振り回し始める
俺(近づいたらどうなるんだろう？)
近づく
先生後ずさり。無論箒回しながら
箒ぶつかる→保健室→早退
やったぜ
DQN教師でない限り、先生に注意されてる時点で非は自分にあるわけだし、
それを屁理屈でひっくり返そうってのがそもそもの間違い
ってかなんで学校の話題が出るんだよ
お前どこ中だよ
それを屁理屈でひっくり返そうってのがそもそもの間違い
ってかなんで学校の話題が出るんだよ
お前どこ中だよ
実際、社会に出てから「～に言われたから」という言い訳は、理由にならないどころか、悪い印象を与えるよね。
その命令に従う意義と価値のある人に対して初めて検証します。
それ以外は警察に通報します。
先生の場合は即通報します。って言うな。
それ以外は警察に通報します。
先生の場合は即通報します。って言うな。
「命令」と「お願い」を一緒にしてる奴が居るな……
この二つは似てるけど、違うから。
この二つは似てるけど、違うから。
うちはクラス全体にそれ言われて、ある子が36399さんのようなこと言ったら全員がその意見に同意して怒った先生が授業放棄して、一時期学級崩壊したな。
自殺は嫌なので殺してください
ぼく「はい」
先生「」
先生「」
俺は昔「先生はどうなんですか」と言ってキレられたことがあるｗ
そりゃどう回答しても「僕も同じです」という切り返しが予想されるだろうからな。さすがにバカな教師でもその程度には頭は回るらしい。
ちなみに何で小学生でそこまで教師をバカにできたかというと絵に描いたような日教組教師で、「北朝鮮は税金もなく医療費も教育費もただな素晴らしい国です」とホザいたから。
さすがに当時小五の俺ですら「こいつはバカじゃねぇのか？」と思ったもの。
そりゃどう回答しても「僕も同じです」という切り返しが予想されるだろうからな。さすがにバカな教師でもその程度には頭は回るらしい。
ちなみに何で小学生でそこまで教師をバカにできたかというと絵に描いたような日教組教師で、「北朝鮮は税金もなく医療費も教育費もただな素晴らしい国です」とホザいたから。
さすがに当時小五の俺ですら「こいつはバカじゃねぇのか？」と思ったもの。
>>206>>208
先生「その『たかが地方公務員ごとき』にものを教えてもらってるお前は何なんだ？学生ごときが地方公務員より偉いのか？」
って言われるのが普通
先生「その『たかが地方公務員ごとき』にものを教えてもらってるお前は何なんだ？学生ごときが地方公務員より偉いのか？」
って言われるのが普通
大体こういう教師って元凶は叱らないよな
こういう事いって大人しそうなのだけ叱って自分のメンツは守る糞
「まあやらなきゃそれ以上の事をやらされるか、自然とそうなるでしょうね」これが正論
こういう事いって大人しそうなのだけ叱って自分のメンツは守る糞
「まあやらなきゃそれ以上の事をやらされるか、自然とそうなるでしょうね」これが正論
ほとんどが論点ずれてるじゃん。そもそも何を理由にこの言葉が出たかわからないのに勝手に仮定作って答えてるからおかしくなるんだよな
時と！場合に！よるだろ！！
めっちゃ大声で泣けば子供の勝ち
大人は大人の力使ってきたんだから子供は子供のうちしかできない行動で勝て
大人は大人の力使ってきたんだから子供は子供のうちしかできない行動で勝て
僕はしにませぇぇん！
「叱られているときにそういうことを考えているのは良くないですよ。
先生の今みたいな質問にそうやってちゃんと答えられるんだから、○○くんがやれって言ったことがやってもいいことなのかちゃんと判断はできたはずでしょう。
先生は君の行動以前に、どんな理由があれ最終的に自分で判断してやったことを人にやらされたことにして自分は悪くないことにしようとするその心を叱っているんです。」
ここに「もしも本当に脅かされて「やらされた」のなら先生が相談に乗りますから放課後職員室においで。とか、『考えたけどやって良いと思いましたーｗｗｗ』って言われたときに「じゃあ、今回みたいな事はやってはいけない事ですから次から気をつけてくださいね。」とか言えば割と万事解決よ。後は念のためしばらくその子を注意して観察すればいい。
まぁこういうことが言える先生はそもそもスレタイみたいな叱り方はしないと思うけど。
先生の今みたいな質問にそうやってちゃんと答えられるんだから、○○くんがやれって言ったことがやってもいいことなのかちゃんと判断はできたはずでしょう。
先生は君の行動以前に、どんな理由があれ最終的に自分で判断してやったことを人にやらされたことにして自分は悪くないことにしようとするその心を叱っているんです。」
ここに「もしも本当に脅かされて「やらされた」のなら先生が相談に乗りますから放課後職員室においで。とか、『考えたけどやって良いと思いましたーｗｗｗ』って言われたときに「じゃあ、今回みたいな事はやってはいけない事ですから次から気をつけてくださいね。」とか言えば割と万事解決よ。後は念のためしばらくその子を注意して観察すればいい。
まぁこういうことが言える先生はそもそもスレタイみたいな叱り方はしないと思うけど。
先生にこの質問された時点で詰んでることに気付け。
どう回答しても「判断をくだすのは自分自身」ということを証明してしまうから。
故に「人のせいにすんな」って言われて終わるだけだわ。
どう回答しても「判断をくだすのは自分自身」ということを証明してしまうから。
故に「人のせいにすんな」って言われて終わるだけだわ。
そういうこと言う奴はその時点で教師じゃないので聞かないよ
※87345
知らないのは仕方ないが「質問を質問で～」はジョジョでネタにされてはいるが”ジョジョ（で作られた）ネタ”じゃないんだな
もともと議論では一般的に逆質問を含めた鸚鵡返しは詭弁ってことになってる、アカデミックな場では常識ってやつだ
まあ先生側の「じゃあ視ねと言われたら～」もすでに論点ずらしで完璧詭弁だし
子供と大人の対話として考えんでも明らかに先生の負けだが
知らないのは仕方ないが「質問を質問で～」はジョジョでネタにされてはいるが”ジョジョ（で作られた）ネタ”じゃないんだな
もともと議論では一般的に逆質問を含めた鸚鵡返しは詭弁ってことになってる、アカデミックな場では常識ってやつだ
まあ先生側の「じゃあ視ねと言われたら～」もすでに論点ずらしで完璧詭弁だし
子供と大人の対話として考えんでも明らかに先生の負けだが
もう大人だから最初にいじめの可能性を考えるようになっちゃったよ。そうか、人のせいにしようという話もあるのか。
死にませんよ、次の質問をどうぞ
でＯＫ
でＯＫ
なにこの頭の悪いスレｗ
教論の方が理屈は上に決まってるやん
「じゃぁ〇〇ですか？」にはちゃんと正論で答え帰ってくるわ
いちいち反論する馬鹿は社会に出て周りから嫌われるだけ
教論の方が理屈は上に決まってるやん
「じゃぁ〇〇ですか？」にはちゃんと正論で答え帰ってくるわ
いちいち反論する馬鹿は社会に出て周りから嫌われるだけ
ふと思い出したが
こういう低脳な屁理屈合戦をするアホ教師とアホガキの口論で
延々と時間が潰されて帰れなかったり嫌な気分で待機させられる
周りの生徒の被る迷惑は半端なかったな
アホ同士、両方が自分は正義だと信じ込んでいるし
こういう低脳な屁理屈合戦をするアホ教師とアホガキの口論で
延々と時間が潰されて帰れなかったり嫌な気分で待機させられる
周りの生徒の被る迷惑は半端なかったな
アホ同士、両方が自分は正義だと信じ込んでいるし
>>104332
バラライカさんウッス
バラライカさんウッス
じょうし｢これ明日締め切りなんだけど定時で帰るの？
に対する答えて
に対する答えて
ｶﾞｷって論点すり替えてるだけなのに反論できてると思ってドヤ顔してるから笑える
俺「言われた事ねーから分かんねーし。」
先生「言われたらどうするんだ？」
俺「はぁ？生首ノコギリで切るぞゴラァ」
先生「言われたらどうするんだ？」
俺「はぁ？生首ノコギリで切るぞゴラァ」
たかが底辺生徒がいきがんなよ(笑)
間違いなく底辺ニートかフリーター以外の将来の選択肢ないんだから
間違いなく底辺ニートかフリーター以外の将来の選択肢ないんだから
やわるまらりむゆやむむふゆみへへへみめののののぬ
2013年の記事なんだな、あっ俺のも入ってる
「氏ねといわれたら～・・・」って聞かれてるのにそのまま「教師に氏ねといわれましたあ～」と受け取る反抗期の子みたいのが多いね
「氏ねといわれたら～・・・」って聞かれてるのにそのまま「教師に氏ねといわれましたあ～」と受け取る反抗期の子みたいのが多いね
素直に自分の間違え認めればいいやん
なんで屁理屈こねるの？まさかリアルで「はい論破」とか言いたいわけ？＾＾；
それと屁理屈こねるなら最後まで自力で抵抗しろよ
校長にいいつける とかダサすぎて見てられない
なんで屁理屈こねるの？まさかリアルで「はい論破」とか言いたいわけ？＾＾；
それと屁理屈こねるなら最後まで自力で抵抗しろよ
校長にいいつける とかダサすぎて見てられない
息子が中1の時に似たヤリトリが教室であって、
見ていた同級生♂が俯きながら
「馬鹿なの？死ぬの？」って呟いたら
噴き出した♀がいて
笑いをこらえながらラスカルを暗唱し始め、
リレーになるのを教師♀がパニックてたらしい。
捨てゼリフ残して出て行ったけど
暫らく不気味がってたとか。
ふと思い出したのでカキコミすまん
見ていた同級生♂が俯きながら
「馬鹿なの？死ぬの？」って呟いたら
噴き出した♀がいて
笑いをこらえながらラスカルを暗唱し始め、
リレーになるのを教師♀がパニックてたらしい。
捨てゼリフ残して出て行ったけど
暫らく不気味がってたとか。
ふと思い出したのでカキコミすまん
死ぬことによって死ぬ奴に利益はないが
遺書に先生の名前でも出しとけば先生に被害が出るな
遺書に先生の名前でも出しとけば先生に被害が出るな
最近の教育現場って子供側のほうに問題があるように言われているけど、
こんな発言する教師がいる地点で教師にも問題がありそうだな・・。
こんなこと言う先生合ったことないぞ。オレは。
こんな発言する教師がいる地点で教師にも問題がありそうだな・・。
こんなこと言う先生合ったことないぞ。オレは。
「他人に罪をなすりつけるな」 そう言いたいのはわかってるに決まってんだろ禿
クソみたいな極論屁理屈を上の立場からぶつけられるからイラッと来るんだろ
屁理屈言われたら屁理屈で返したくなるだろ、気に入らねぇ奴でその場だけの付き合いじゃねぇならなおさら
俺は担任は全員マシだったが、（当時）小学校で妹クラスの担任と（経緯は省くが）口論した時こんな感じだったわ そもそも担任してる生徒の兄とは言え初対面の子供（俺）を呼び出すときに「ソレ」って呼ぶ時点でおかしいし
いるよやっぱそういう先生は
クソみたいな極論屁理屈を上の立場からぶつけられるからイラッと来るんだろ
屁理屈言われたら屁理屈で返したくなるだろ、気に入らねぇ奴でその場だけの付き合いじゃねぇならなおさら
俺は担任は全員マシだったが、（当時）小学校で妹クラスの担任と（経緯は省くが）口論した時こんな感じだったわ そもそも担任してる生徒の兄とは言え初対面の子供（俺）を呼び出すときに「ソレ」って呼ぶ時点でおかしいし
いるよやっぱそういう先生は
屁理屈を言って、大人を困らせたくて、勝ちタイ、勝ったた気になれると思っている。
準備をしておきたいコ、ネットじゃ多すぎだよな。
騙されやすそうだ。
準備をしておきたいコ、ネットじゃ多すぎだよな。
騙されやすそうだ。
遺書に書いておきますね＾＾＾＾＾＾＾＾
全部面白くない
俺が教師なら「うるせえ！そんな事言ってんじゃねえ！」ってガチギレで机蹴り飛ばして完全論破なんだけどね。
親が来ても机蹴り飛ばせば終了でしょ。
机なら体罰じゃないから。
親が来ても机蹴り飛ばせば終了でしょ。
机なら体罰じゃないから。
>50
が秀逸すぎてQ.E.D
が秀逸すぎてQ.E.D
男/22歳っす！ 108166＞＞
あの・・・。
子供にでもやらしてるんですか・・・？
子供はカナ入力にだって、出来るはずないですよね・・・？
ローマ字入力で平仮名だけにも出来るはずありませんし・・・。
まあ、そんな話は置いておきましょうっと！では皆さん！さよんなら！
あの・・・。
子供にでもやらしてるんですか・・・？
子供はカナ入力にだって、出来るはずないですよね・・・？
ローマ字入力で平仮名だけにも出来るはずありませんし・・・。
まあ、そんな話は置いておきましょうっと！では皆さん！さよんなら！
早く勉強しろ
ふざけるな
早く勉強しろ
しｎわけねーだろｋｓオマエがしｎ
・やれと言われてることをやる
に対し
・やれと言われてることをやらない
>>1の返しおかしくね
に対し
・やれと言われてることをやらない
>>1の返しおかしくね
「先生、試しに言ってみてください」
それとこれとは別だ！ﾄﾞｺﾞｫ！
先生も大変だなｗ
昔は先生に逆らう事なんて不良を除いて殆どいなかった
今は普通に言い訳と屁理屈の繰り返しだもんな
こりゃ先生も鬱になるわ
昔は先生に逆らう事なんて不良を除いて殆どいなかった
今は普通に言い訳と屁理屈の繰り返しだもんな
こりゃ先生も鬱になるわ
その程度で鬱になるなら教師なんて職業になるほうが悪い
だって論理的に話したってクソガキは理解できないし
このコメントは管理人のみ閲覧できます
今時宿題やれなんて言う教師いるのか？こういうくそがきが多いからわざわざ言わないと思うんだが。やらなくて損するのは結局自分だしね。やりたくなきゃやらなきゃいい。それで納得のいく結果ならそれは必要なかったってだけの話さ。まあ大概ダメになるんだけどな。
何このスレの人達格好いい
ｄｓｖｄｈ
何でも言われた通りにしかできない→怒られる
良かれと思ってやる→怒られる
ジャイアンみたいだね
良かれと思ってやる→怒られる
ジャイアンみたいだね
オレ 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」
先生 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」
オレ 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」
先生 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」
オレ 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」
先生 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」 繰り返し・・・・
先生 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」
オレ 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」
先生 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」
オレ 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」
先生 「その言葉そのままバットで打ち返してやるよ。」 繰り返し・・・・
そこに自分が納得出来るだけの理由があるのならば。
これで良いんじゃないかな
これで良いんじゃないかな
「はあ？死ぬわけ無いでしょ。物事には限度があるってわからないんですか？」
普通にこれでいい
普通にこれでいい
50は割と有名な返しじゃない？
初出は知らんが
初出は知らんが
教師の叱り方も微妙だとは思うが、何をしたら悪いか分別がつく年齢だろうに、無条件に大人を敵視して逆らったり屁理屈でごまかせば「勝った」だのと考えてるのがめちゃくちゃ痛い。
不良や、未成年で煙草吸ったり酒飲んだりして必死に大人ぶってかっこつけようとしてるのと根本的に変わらない。
誰かからやれと言われようがやる事を決意して実行したのは他ならぬ自分だろうに。やらなきゃ殴られるとか脅されてたってなら脅迫した側の責任だが、ただ提案に乗っただけなら自己責任だ。
不良や、未成年で煙草吸ったり酒飲んだりして必死に大人ぶってかっこつけようとしてるのと根本的に変わらない。
誰かからやれと言われようがやる事を決意して実行したのは他ならぬ自分だろうに。やらなきゃ殴られるとか脅されてたってなら脅迫した側の責任だが、ただ提案に乗っただけなら自己責任だ。
●1コマ目 職員室
先生「お前なんであんなことしたんだ？」
生徒「や、山田君がやったからです」
●2コマ目 職員室
先生「じゃあお前は、山田がウンコ食えと言ったら食うのか？」
生徒「山田君はそんなこと言いません」
●3コマ目 職員室
先生「そういう問題じゃない！」
●4コマ目 SMクラブ
女王様「さぁ全部食べるのよ」
先生「はい❤」
という喜国雅彦の漫画を思い出したw
先生「お前なんであんなことしたんだ？」
生徒「や、山田君がやったからです」
●2コマ目 職員室
先生「じゃあお前は、山田がウンコ食えと言ったら食うのか？」
生徒「山田君はそんなこと言いません」
●3コマ目 職員室
先生「そういう問題じゃない！」
●4コマ目 SMクラブ
女王様「さぁ全部食べるのよ」
先生「はい❤」
という喜国雅彦の漫画を思い出したw
女教師はキチガイしかいない。
あいつら精神科行けよマジで。
あいつら精神科行けよマジで。
そもそも行動の理由が「言われたから」に突っ込まれとんねん
言われても行動に移る前に自分で考えるだろって
それを言われたから仕方ないって言ってるやつは責任転嫁しとるだけなんやでって教えてくれとんのやで
論破もくそもない
言われても行動に移る前に自分で考えるだろって
それを言われたから仕方ないって言ってるやつは責任転嫁しとるだけなんやでって教えてくれとんのやで
論破もくそもない
責任転嫁はダメだと諭したいならもっと丁寧に説明すればいいんだよ。
理解力の足りない子供を相手にしているってことが分かってない駄目な教師さ。
理解力の足りない子供を相手にしているってことが分かってない駄目な教師さ。
殴り付けるのが、一番教育になる気がしたが。
今の教育現場ではタブーなのかな？
今の教育現場ではタブーなのかな？
殴るのは思考停止した馬鹿のやることだ。
言葉をいくらつくしても、「伝える」のは難しいことなのに、
殴れば伝わるなんて思うのは馬鹿だ。
「殴るからこそ伝わることがある」とか「殴るほうが辛い」なんてのは
思考停止した馬鹿の良い訳、自己肯定。
クソガキ相手に一生懸命になるのが面倒だから
殴るんだよ。結局。
どっかの陸上の教師みてそう確信したよ。
言葉をいくらつくしても、「伝える」のは難しいことなのに、
殴れば伝わるなんて思うのは馬鹿だ。
「殴るからこそ伝わることがある」とか「殴るほうが辛い」なんてのは
思考停止した馬鹿の良い訳、自己肯定。
クソガキ相手に一生懸命になるのが面倒だから
殴るんだよ。結局。
どっかの陸上の教師みてそう確信したよ。
ｇｆｔｈｊ
だが実際こういうこと言われるときって
ガチで理不尽なことで叱られてる場合が多かったw
先生が状況をよく理解してなかった時、めんどくさくなって言う言葉だ。
俺は教室の窓の鍵開けてベランダに出て、飛び降りる真似したんだよな。
唖然とこっちを見るクラスメイトとこっちに飛んでくる先生の顔・・・。
今思うと冗談とはいえ、とんでもなくバカなことやったよなあ・・・。
今思い出して滅茶苦茶恥ずかしいぞ。
ガチで理不尽なことで叱られてる場合が多かったw
先生が状況をよく理解してなかった時、めんどくさくなって言う言葉だ。
俺は教室の窓の鍵開けてベランダに出て、飛び降りる真似したんだよな。
唖然とこっちを見るクラスメイトとこっちに飛んでくる先生の顔・・・。
今思うと冗談とはいえ、とんでもなくバカなことやったよなあ・・・。
今思い出して滅茶苦茶恥ずかしいぞ。
「それが死ぬに値するお方のお言葉ならば」
これが最強やろ
これが最強やろ
何で屁理屈こねて喜んでんだ？
その叱り方される時はお前らが悪いことした時に他人のせいにした時だろ？
言われたからやった、じゃ無くてそこには少なからず必ず言われてから「考えて」やってるんだから。お前らは友達からの命令に絶対のロボットじゃないんだから
それ以外の時で言われるのは場合次第としか言えんが小学校の教師って本当に子供のためを思ってることを忘れるな
その叱り方される時はお前らが悪いことした時に他人のせいにした時だろ？
言われたからやった、じゃ無くてそこには少なからず必ず言われてから「考えて」やってるんだから。お前らは友達からの命令に絶対のロボットじゃないんだから
それ以外の時で言われるのは場合次第としか言えんが小学校の教師って本当に子供のためを思ってることを忘れるな
これ言われてアホなやつが純粋に
「え？なんでなん？」
てゆーてたわ
先生が
「そーゆーことやからやろ！」
てゆーてまたそいつが
「いやだからどーゆーことよ
話の比率が全然ちゃうやろーに
なにゆーとんねんあほちゃうか」
てゆーて呼び出されとったわ
「え？なんでなん？」
てゆーてたわ
先生が
「そーゆーことやからやろ！」
てゆーてまたそいつが
「いやだからどーゆーことよ
話の比率が全然ちゃうやろーに
なにゆーとんねんあほちゃうか」
てゆーて呼び出されとったわ
俺の親もこんなこと言ってきた。
俺素直だからとか言ったときにじゃあお前はしねって言われたらしぬの？とか言ってきたんだぜ？
心底うざいしそもそも論点すりかわってるのに、本質的には間違ってない(ﾄﾞﾔｧとか言ってるから呆れる
素直だからってそんなことに従うわけがないだろ。命に関わるようなことを素直であることの証明として扱う時点で間違ってる
生きることは人間の本能だしそこに人としての考え方なんて関係ないことだろ
本能と理性は比較対象にならない
と言ってやりたかったけどそんなことしたら親がキーキー言うからやめた
だれかこの極論ヒステリックな親をなんとかしてくれ
俺素直だからとか言ったときにじゃあお前はしねって言われたらしぬの？とか言ってきたんだぜ？
心底うざいしそもそも論点すりかわってるのに、本質的には間違ってない(ﾄﾞﾔｧとか言ってるから呆れる
素直だからってそんなことに従うわけがないだろ。命に関わるようなことを素直であることの証明として扱う時点で間違ってる
生きることは人間の本能だしそこに人としての考え方なんて関係ないことだろ
本能と理性は比較対象にならない
と言ってやりたかったけどそんなことしたら親がキーキー言うからやめた
だれかこの極論ヒステリックな親をなんとかしてくれ
お客様のご要望とあらば
俺の友達これ言われて窓ガラス素手で割った後破片で顔なぞって
「死にますよ、当然でしょ？」って笑って言ってたな
あの狂った真っ赤な笑顔がすげー恐かった
俺は
「え？？？」って答えたな
「やれと言われたらなんでもするのかと聞いてるんだ」って返され
「???先生の言葉がゲシュタルト崩壊で理解不能です???」ってループ繰り返して諦めてたな
さすが学校(精神病用)の歴史上最もおかしなクラスと呼ばれた問題児集団
「死にますよ、当然でしょ？」って笑って言ってたな
あの狂った真っ赤な笑顔がすげー恐かった
俺は
「え？？？」って答えたな
「やれと言われたらなんでもするのかと聞いてるんだ」って返され
「???先生の言葉がゲシュタルト崩壊で理解不能です???」ってループ繰り返して諦めてたな
さすが学校(精神病用)の歴史上最もおかしなクラスと呼ばれた問題児集団
論点は全然ずれてない、これは聞ける命令の違いを指摘しているだけ、
宿題の場合は必要性も合理性もあるがその命令は聞けないぞっていうことを言ってる。
つまり最初に論点をずらしたのはあくまで先生であって、生徒はその間違いを指摘しているに過ぎない、そして先生はそれが推察できない。
宿題の場合は必要性も合理性もあるがその命令は聞けないぞっていうことを言ってる。
つまり最初に論点をずらしたのはあくまで先生であって、生徒はその間違いを指摘しているに過ぎない、そして先生はそれが推察できない。
冗談でもいうなよ、クソ教師が
古臭い青春ドラマにありがちなこういう問答が大っ嫌い
中学の時、テニス部だったんだけど
俺と一緒に入った人は楽しむ部活がしたかった。
本気でやってる人もいたいたけど、
ヘラヘラ楽しそうに部活やってたんだけど
それが気に入らないらしく部活やめろといわれた。
何かにつけて、八つ当たりされるので言われたときに、やめようとしたら本当にやめるのか？と聞かれた。やめますよ監督に膝蹴りされたことがあるのをを理由にやめます。ってな話をしたらその後、部活内で干渉されなくなった。ほっといってくれるようになってよかった
俺と一緒に入った人は楽しむ部活がしたかった。
本気でやってる人もいたいたけど、
ヘラヘラ楽しそうに部活やってたんだけど
それが気に入らないらしく部活やめろといわれた。
何かにつけて、八つ当たりされるので言われたときに、やめようとしたら本当にやめるのか？と聞かれた。やめますよ監督に膝蹴りされたことがあるのをを理由にやめます。ってな話をしたらその後、部活内で干渉されなくなった。ほっといってくれるようになってよかった
※37156
言われて気づいた。たまにいるよな、こういうの。
言われて気づいた。たまにいるよな、こういうの。
こんな感じのこと言われて、屁理屈こねてどや顔してる奴が隣にいたら
面倒くさい奴だなぁって悪印象しか残らんわ
友人ならいいから謝れよって言うわ
面倒くさい奴だなぁって悪印象しか残らんわ
友人ならいいから謝れよって言うわ
会社でクソ上司に言われたので、どう死んだらいいか確認いたします、と答えたwww
ICレコーダーは見せると「授業に関係ないものを持ち込むな。」で没収されねーか？
進撃かよ
なんでやったか聞かれたらそう言うしかないやろ・・・・
いいよ！死んであげる。だけど. 先生が先に死んで！
先生がそう強要するなら死ぬしかないでしょう、
と言う
と言う
どれだけ理不尽なことを言われようと｢ごめんなさい｣以外を言えない人間は社会に必要ない
どれだけグダグダ屁理屈こねても「死なない」「答えない」
と言う解答・結論出したら先生の勝ちだ。
と言う解答・結論出したら先生の勝ちだ。
私「え?すみませんもう一度言ってもらえますか?」☆録音スタート☆
先生が同じ事言ったら
私「私が間違ってました、すみません」
で録音はいざというとき切りとって使うんです^v^
もしくは開き直って
「・・・先生昨日一世代前の青春ドラマ見ました?」
先生が同じ事言ったら
私「私が間違ってました、すみません」
で録音はいざというとき切りとって使うんです^v^
もしくは開き直って
「・・・先生昨日一世代前の青春ドラマ見ました?」
餓鬼しかいねえな
犯罪者の子供時代こういう餓鬼だった奴大杉
しねって言われたら云々ってのは、あんまり言われなかったな。むしろ、人のせいにすんな！で終わる事が多かった。
私、15歳です、いつもいじめされて学校は行けません、本当は死にたいです
しね
先生「●ねっていわれたら●ぬの？」
私｢●にたくないから○○君の言うこと聞いたのに先生も●んでって言うんですか！！｣
って泣いたら学年主任きててんやわんやよ
私｢●にたくないから○○君の言うこと聞いたのに先生も●んでって言うんですか！！｣
って泣いたら学年主任きててんやわんやよ
実際言われたけど、ぷよぷよで決着つけた
面白いな
黙ってってやることやればいいだろ日本国憲法で教育は義務なんだからそのカリキュラムを終わらせないのは義務を果たさないのと一緒だから国民義務が果たせないなら法のないサバンナにでも住んどけ
うん、屁理屈だしウザイだけ。こういう会話って一生ループするよな
『ﾀﾋねって言われたらﾀﾋぬの?』
「ふーん。どうやってﾀﾋんで欲しいの?手本見せてよ【先生】。」
【】←この部分強調してな
「ふーん。どうやってﾀﾋんで欲しいの?手本見せてよ【先生】。」
【】←この部分強調してな
バカみたいな質問飛ばしてる暇が有るんだったら少しでも効率的に利口な人間を量産する方法探して下さいよ「バカ生産機」。
これって要するにどう屁理屈で論破するかってスレだろ？
殿の御命であれば拙者の魂なんぞなにとぞ
シねと言って良いのはシぬ覚悟がある奴だけだぜ
○○君が言うなら死にます(ヤンデレスマイル)
※154421
じゃあそんな社会いらねーや
社会とやらと関わらず生きる方法を模索するわ
じゃあそんな社会いらねーや
社会とやらと関わらず生きる方法を模索するわ
「それは極論でしょう
いくら何でも限度がある」
って言えば良いけど
こういう怒られ方するのって悪いことを真似した時だよな
いくら何でも限度がある」
って言えば良いけど
こういう怒られ方するのって悪いことを真似した時だよな
○○君がやらねぇと殴るって言うからやるんであってぇ
○○君が○ねって言ったら困るぅ
○○君が○ねって言ったら困るぅ
ぶっちゃけ54で終わってんだよな、校長に直談判って割と無理だし
仮に他の先生とか校長にできたとしてもはなしきかれて、
その一連の流れを話しても「そりゃお前が悪い」ぐらいの対応しかされんぞ
世の中はそう甘くない
仮に他の先生とか校長にできたとしてもはなしきかれて、
その一連の流れを話しても「そりゃお前が悪い」ぐらいの対応しかされんぞ
世の中はそう甘くない
人に市ねとかいう人間とそもそも関わらねえよw
そもそも「〇〇君にやれって言われたからやった」って殴られるとか
悪口言われるとか不利益被るの嫌だから言いなりになってるのに
不利益の最上級みたいなﾀﾋを要求されて死んだら本末転倒じゃん
やれって言われたこととやらなかった時のことを天秤にかけてるのに
こんな質問されたらバカじゃねーの？って思う
悪口言われるとか不利益被るの嫌だから言いなりになってるのに
不利益の最上級みたいなﾀﾋを要求されて死んだら本末転倒じゃん
やれって言われたこととやらなかった時のことを天秤にかけてるのに
こんな質問されたらバカじゃねーの？って思う
先生ばっかり非難されてるけど責任のハンデがない同級生でも醜い本音を放たずに殺しにかかる奴は大抵「お前の為じゃねーから！」をこれとコンボで使ってくるよね
わかった死ぬっていうとそういう言い方狡いだとか意味わからん
悪者になりたくないのも狡いのも全部お前じゃんって思う
相手への好意から言ってるのをちゃんと伝えるなら良いんじゃないの
伝える前に相手が死ななければ
わかった死ぬっていうとそういう言い方狡いだとか意味わからん
悪者になりたくないのも狡いのも全部お前じゃんって思う
相手への好意から言ってるのをちゃんと伝えるなら良いんじゃないの
伝える前に相手が死ななければ
「先生は僕達の模範なんですから聞かずに教えてくださいよ」
その作戦イイね👍
軽もいい加減固定観念だ規制だかから解放してやれ
いくらかねないからってかっこよさを求めてる奴がワゴンrを選ばざるえないような時代にはしてはならない
いくらかねないからってかっこよさを求めてる奴がワゴンrを選ばざるえないような時代にはしてはならない
質問に質問で返すんじゃあないよ
学校での揉め事なんて教師生徒問わず
フィジカルが強い方が二、三発殴って終了だっただろ
今の学校はこんなガキ臭い問答ごっこやってんのか？
フィジカルが強い方が二、三発殴って終了だっただろ
今の学校はこんなガキ臭い問答ごっこやってんのか？
「(株)グロービック」の「犯罪者」の「今泉雄太」です。
「(株)グロービック」は「ブラック企業」です。社内で詐欺行為をしています。
平成26年に九州産業大学の工学部の物質生命化学科を卒業した10TC010 今泉雄太です。
他人の携帯やパソコンに犯罪行為の不正アクセスして、メールをなど傍受して、個人情報を盗んで流出させて嫌がらせをしたり、金になる情報、預金口座の番号などを盗んでいます。暴力団の工藤會の幹部とも親交が深いです。人を殺害して遺体をバラバラに切断して海に捨てたこともあります。
俺の住所は
〒811-2304
福岡県糟屋郡粕屋町大字仲原1806-1
TEL
092-621-9519
もっとたくさんの人を殺害したいのでとある場所で人間をダイナマイトやサリンで大量殺人を実行します。
「(株)グロービック」は「ブラック企業」です。社内で詐欺行為をしています。
平成26年に九州産業大学の工学部の物質生命化学科を卒業した10TC010 今泉雄太です。
他人の携帯やパソコンに犯罪行為の不正アクセスして、メールをなど傍受して、個人情報を盗んで流出させて嫌がらせをしたり、金になる情報、預金口座の番号などを盗んでいます。暴力団の工藤會の幹部とも親交が深いです。人を殺害して遺体をバラバラに切断して海に捨てたこともあります。
俺の住所は
〒811-2304
福岡県糟屋郡粕屋町大字仲原1806-1
TEL
092-621-9519
もっとたくさんの人を殺害したいのでとある場所で人間をダイナマイトやサリンで大量殺人を実行します。
この世界で全く同じことは起きないのだから、例え話何て意味ないことではないでしょうか？その先生は新世界の神か何かで、時間を戻したりする力でもあるのですか？例え話は人（それなりに信用できる人）に何かを説明する時に、イメージを持ってもらう為にするものなので、例え話をする場面ではないと思います。知能が低い人間は社会主義国家の元で肉体労働していてほしいです
生徒はお客、教師は生徒がいなければお金すら貰えない。生徒のおかげで働いていけている。
それをわきまえて教師は教育してほしいですね。
それをわきまえて教師は教育してほしいですね。
とりあえずお前らは小学校からやり直してこいよ
そんで言われたら反論しろ
有言実行出来ないならば反論すんな
そんで言われたら反論しろ
有言実行出来ないならば反論すんな
こんな大変な仕事してるなんて教師（）って大変なんだなw
つーか小中だったら義務教育なんだから当たり前だろうが例えがアホすぎ 高校だったら宿題やらんくても何も言われねーし退学になるだけだよバーカ
というか～にいわれたからやりましたって言うってことは自分がやったことが悪いことだって自覚があるんだよな
必要ならって答える。
シななければ誰かがその責の無い責を負わせるのが社会の縮図。
いじめ然り、他人の粗を探しては優劣をつけて排斥する。
シんでくれるなと口に出しつつ、シんでくれと願うのが汚く醜い社会。
さて、シねと言われてあなたはシぬのかという質問に対して、最も正しい正解はなんなんだろうね。
その正しいという武器が最も凶悪だという事に気付いている筈なのにね。
いじめ然り、他人の粗を探しては優劣をつけて排斥する。
シんでくれるなと口に出しつつ、シんでくれと願うのが汚く醜い社会。
さて、シねと言われてあなたはシぬのかという質問に対して、最も正しい正解はなんなんだろうね。
その正しいという武器が最も凶悪だという事に気付いている筈なのにね。
↑氏ね
ダマットケカスｗｗｗw
ダマットケカスｗｗｗw
自分の気に入らない人間がみんなシんだら
自分だけは幸せになれるからな
他人にシね言って責められない立場がほしい
自分だけは幸せになれるからな
他人にシね言って責められない立場がほしい
しねとか言われたら親に言って教育委員会とかPTAとかに言うだろ。そして捕まる。しかも仮に先生の言葉で死んでも教育免許とか引退して、死刑になったりされるんじゃね？そしてその学校は1、2日閉鎖されるから学校中のヒーローになれるんだぜ？
正直、先生にガチでしねっていわれて精神的に追い込まれたら
しぬよ 普通に
だからしねって言われたらしぬんだよ 傷つくんだよ だからそんなこと言っちゃいけないんだよ 何故かこんな簡単な事も分からない奴が大勢いる
しぬよ 普通に
だからしねって言われたらしぬんだよ 傷つくんだよ だからそんなこと言っちゃいけないんだよ 何故かこんな簡単な事も分からない奴が大勢いる
じゃあ生きろって言えば死ぬの？
>>50の自演
常識を考えろバカ教師
そんなこと言ってたら社会的に死ぬぞぉ〜
まぢわろたwwwwwwwww
言われたからやったって事と、言われた事は何でもやるってのは違いますよね？とでも言えばいいよ
○○くんにやれって言われた宿題は別にやらんでいいよ
ここ三日の人気記事
35529：名無しさん＠ニュース2ch：2013年10月29日 21:36:51